L'épineux dilemme des femmes : réussir ou être appréciées
Pour introduire cet épisode, commençons par un co…
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vor 4 Jahren
Pour introduire cet épisode, commençons par un constat simple : Les
femmes réussissent mieux que les garçons à l’école/ mais s’insèrent
moins bien professionnellement. Effectivement, saviez-vous que tous
les ans, la réussite au baccalauréat en France est plus importante
d’environ 5 à 10% chez les filles que les garçons [1] [2] ? Ceci
est vrai pour tous les types de bac (généraux, technologiques et
professionnels) et dans toutes les filières (scientifiques,
économiques, littéraires, etc.) [3]. Cette tendance se vérifie dans
plusieurs pays d’Europe et semble prédominante. En revanche, on
constate que l’insertion professionnelle est plus difficile pour
les femmes que pour les hommes. En effet, quelques années après
leur diplôme, les femmes sont moins nombreuses à avoir des emplois
stables et occupent des postes moins bien rémunérés que les hommes.
Ce constat ne semble pas très logique et intuitif… Alors, comment
expliquer ce paradoxe ? Pourquoi les femmes qui réussissent mieux à
l’école sont-elles moins bien insérées professionnellement ensuite
? Les rôles sociaux Une partie de la réponse à cette question se
trouve dans la façon dont les femmes et les hommes sont perçu·e·s
et des rôles qui leur sont attribués dans la société. En
psychologie sociale, la recherche sur les stéréotypes de genre
montre que les femmes subissent un phénomène nommé “retour de
manivelle” (ou Backlash, en version originale) quand elles dévient
des stéréotypes qui sont associés au genre féminin. Par exemple,
une femme qui ne veut pas d’enfant sera perçue négativement car
elle sort des stéréotypes féminins, qui attribuent au femme l’envie
de procréer, l’instinct maternel, etc. La perception négative de
ces femmes qui ne veulent pas d’enfant sera donc la résultante du
fameux effet Backlash dont nous parlons. Ce phénomène s’appuie sur
la théorie des rôles sociaux [4] qui stipule que nous pensons que
femmes et hommes possèdent des caractéristiques différentes et
doivent donc occuper des rôles différents. Selon les rôles définis
dans la société, les hommes devraient ainsi être compétents et
ambitieux, ce qui leur vaut d’être associés aux mondes du travail,
des sciences, ou des technologies, alors que les femmes devraient
être chaleureuses et serviables. Elles hériteraient donc
naturellement des tâches liées au foyer, à l’éducation des enfants
ou encore à la cuisine. Ces stéréotypes sont largement partagés et
présents dans notre environnement. Par exemple, avez-vous déjà
essayé de trouver l’image d’une « personne intelligente » dans un
moteur de recherche ? Une étude [5] montre que les images qui
sortent en cherchant des traits de compétence sont majoritairement
celles d’hommes alors que pour des traits de sympathie, ce sont
majoritairement des images de femmes qui apparaissent. Mais alors,
c’est quoi plus précisément le Backlash ? L’effet Backlash [6] est
donc une sanction sociale qui s’applique à une personne déviant du
rôle social qui lui est prescrit. Plus concrètement, il va s’agir
du contrecoup que l’on va subir lorsque nous allons sortir de ce
qui est traditionnellement attendu de nous dans la société. Par
exemple, un garçon qui pleure s’écarte du stéréotype selon lequel
“un homme ne doit pas pleurer” et pourra être réprimandé par ses
parents – car cet effet Backlash se retrouve aussi projeté sur les
enfants [7]. C’est pour ces raisons que les femmes très compétentes
et ambitieuses vont être sanctionnées socialement, car elles ne
correspondent pas à l’image que l’on se fait de la femme dans la
société aujourd’hui. La compétence et l’ambition sont perçues comme
des qualités masculines. Cela explique pourquoi les femmes
compétentes vont souvent être perçues comme froides, arrogantes et
hostiles. Au contraire, cette sanction ne s’appliquera pas aux
hommes compétents car ceux-ci restent dans le rôle que leur
prescrit la société. Transcription:
https://milgram.ulb.be/100g/episodes-100g/lepineux-dilemme-des-femmes-reussir-ou-etre-appreciees/
femmes réussissent mieux que les garçons à l’école/ mais s’insèrent
moins bien professionnellement. Effectivement, saviez-vous que tous
les ans, la réussite au baccalauréat en France est plus importante
d’environ 5 à 10% chez les filles que les garçons [1] [2] ? Ceci
est vrai pour tous les types de bac (généraux, technologiques et
professionnels) et dans toutes les filières (scientifiques,
économiques, littéraires, etc.) [3]. Cette tendance se vérifie dans
plusieurs pays d’Europe et semble prédominante. En revanche, on
constate que l’insertion professionnelle est plus difficile pour
les femmes que pour les hommes. En effet, quelques années après
leur diplôme, les femmes sont moins nombreuses à avoir des emplois
stables et occupent des postes moins bien rémunérés que les hommes.
Ce constat ne semble pas très logique et intuitif… Alors, comment
expliquer ce paradoxe ? Pourquoi les femmes qui réussissent mieux à
l’école sont-elles moins bien insérées professionnellement ensuite
? Les rôles sociaux Une partie de la réponse à cette question se
trouve dans la façon dont les femmes et les hommes sont perçu·e·s
et des rôles qui leur sont attribués dans la société. En
psychologie sociale, la recherche sur les stéréotypes de genre
montre que les femmes subissent un phénomène nommé “retour de
manivelle” (ou Backlash, en version originale) quand elles dévient
des stéréotypes qui sont associés au genre féminin. Par exemple,
une femme qui ne veut pas d’enfant sera perçue négativement car
elle sort des stéréotypes féminins, qui attribuent au femme l’envie
de procréer, l’instinct maternel, etc. La perception négative de
ces femmes qui ne veulent pas d’enfant sera donc la résultante du
fameux effet Backlash dont nous parlons. Ce phénomène s’appuie sur
la théorie des rôles sociaux [4] qui stipule que nous pensons que
femmes et hommes possèdent des caractéristiques différentes et
doivent donc occuper des rôles différents. Selon les rôles définis
dans la société, les hommes devraient ainsi être compétents et
ambitieux, ce qui leur vaut d’être associés aux mondes du travail,
des sciences, ou des technologies, alors que les femmes devraient
être chaleureuses et serviables. Elles hériteraient donc
naturellement des tâches liées au foyer, à l’éducation des enfants
ou encore à la cuisine. Ces stéréotypes sont largement partagés et
présents dans notre environnement. Par exemple, avez-vous déjà
essayé de trouver l’image d’une « personne intelligente » dans un
moteur de recherche ? Une étude [5] montre que les images qui
sortent en cherchant des traits de compétence sont majoritairement
celles d’hommes alors que pour des traits de sympathie, ce sont
majoritairement des images de femmes qui apparaissent. Mais alors,
c’est quoi plus précisément le Backlash ? L’effet Backlash [6] est
donc une sanction sociale qui s’applique à une personne déviant du
rôle social qui lui est prescrit. Plus concrètement, il va s’agir
du contrecoup que l’on va subir lorsque nous allons sortir de ce
qui est traditionnellement attendu de nous dans la société. Par
exemple, un garçon qui pleure s’écarte du stéréotype selon lequel
“un homme ne doit pas pleurer” et pourra être réprimandé par ses
parents – car cet effet Backlash se retrouve aussi projeté sur les
enfants [7]. C’est pour ces raisons que les femmes très compétentes
et ambitieuses vont être sanctionnées socialement, car elles ne
correspondent pas à l’image que l’on se fait de la femme dans la
société aujourd’hui. La compétence et l’ambition sont perçues comme
des qualités masculines. Cela explique pourquoi les femmes
compétentes vont souvent être perçues comme froides, arrogantes et
hostiles. Au contraire, cette sanction ne s’appliquera pas aux
hommes compétents car ceux-ci restent dans le rôle que leur
prescrit la société. Transcription:
https://milgram.ulb.be/100g/episodes-100g/lepineux-dilemme-des-femmes-reussir-ou-etre-appreciees/
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