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Dreisatz - der Mathematikcast Archiv

41 Episoden

Folge 40 - Warum ist Durchgängigkeit wichtig für den Mathematikunterricht? (mit Lars Holzäpfel)

44 Minuten

Folge 39 - Wie könnten gleichwertig komplexe Leistungsnachweise in Mathematik aussehen?

41 Minuten

Folge 38 - Was bedeuten die Oberstufenreformen für den Mathematikunterricht?

39 Minuten

Folge 37 - Brüche dividieren: Mit Formeln zaubern oder Grundvorstellungen entwickeln?

32 Minuten

Folge 36 - Erste Hilfe bei Unterrichtsgesprächen

53 Minuten

Folge 35 - Ein Blick über den Tellerrand: Was wir von den PISA-Gewinnern lernen können (mit Alexander Brand)

44 Minuten

Folge 34 - Update KI im Mathematikunterricht

50 Minuten

Folge 33 - Wie kann Mathematikunterricht kognitiv aktivieren? (mit Rainer Lück)

42 Minuten

Folge 32 - Mathematikunterricht: eine Frage der Haltung!

34 Minuten

Folge 31 - MMS und Mathe-Abitur: Verbotene Funktionen, verlorene Chancen (mit Sebastian Rauh)

39 Minuten

Folge 30 - Blind Planning: Quadratische Funktionen

39 Minuten

Folge 29 - Adaptiver Unterricht als eine Antwort auf den IQB-Bildungstrend (mit Susanne Prediger)

51 Minuten

Folge 28 - Übungsgeballer

44 Minuten

Folge 27 - Keine Angst vor Frontalunterricht in Mathe?! (mit Daniel Borowski)

41 Minuten

Folge 26 - Modellierung im Mathematikunterricht

35 Minuten
Dreisatz - der Mathematikcast

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