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  3. Dreisatz - der Mathematikcast Podcast
  4. Folge 39 - Wie könnten gleichwertig komplexe Leistungsnachweise in Mathematik aussehen?
In der neuen Folge knüpfen wir an Folge 38 an und überlegen, wie
konkrete gleichwertig komplexe Leistungsnachweise (GKL) in der
Oberstufe aussehen könnten. Dabei bringt jeder von uns jeweils
einen Vorschlag mit und wir diskutieren diese im Hinblick auf
ihre Stärken und Schwächen. Kann ein alternatives Prüfungsformat
wirklich gleichwertig und komplex sein und eine Klausur ersetzen?
Wir werfen einen Blick auf mögliche Praxisbeispiele.

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„Folge 39 - Wie könnten gleichwertig komplexe Leistungsnachweise in Mathematik aussehen?“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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