Zwei Sätze höre ich von Eltern ungefähr gleich oft. Und sie
widersprechen sich komplett:
„Mein Kind spielt nie allein. Ich kann keine zehn Minuten was
machen, ohne dass es an mir klebt."
Und: „Mein Kind spielt eigentlich immer allein. Findet es
vielleicht keinen Anschluss? Sollte ich mir Sorgen machen?"
Zwei Sorgen, die in genau entgegengesetzte Richtungen gehen. Und
beide beschreiben meistens – überhaupt kein Problem.
In dieser Folge von Fachlich. Menschlich. geht
es um die Balance zwischen Alleinspiel und gemeinsamem Spiel. Und
darum, warum wir aufhören dürfen, eins von beidem für ein Defizit
zu halten.
Du erfährst:
Warum Alleinspiel und gemeinsames Spiel zwei völlig
verschiedene Trainings sind – und beide gebraucht
werden
Was beim Alleinspiel wirklich passiert:
Selbstwirksamkeit, Konzentration, Frust-Regulation
Was beim gemeinsamen Spiel entsteht:
Perspektivwechsel, Aushandeln, Zugehörigkeit
Das Bild dahinter: „Ich bin Urheber – ich bin
Teil". Beides braucht ein Mensch, ein Leben lang
Warum die Entwicklung vom Allein- zum Miteinander-Spiel
keine Treppe ist, sondern eher ein
Wechselspiel
Wie Temperament die Verteilung beeinflusst –
und warum das kein Defizit ist
Die entscheidende Frage bei Sorgen: „Hat mein Kind sich
das ausgesucht?"
Warum du dir sogar den netten Kommentar ins Spiel
hinein sparen darfst – auch wenn er lieb gemeint
ist
Warum wir bei kindlichen Konflikten nicht sofort moderieren
müssen – weil das Streiten das Programm ist, nicht das
Problem
Diese Folge ist für alle Eltern, Mütter, Väter und pädagogischen
Fachkräfte, die schon mal auf ihr spielendes Kind geschaut und
ein Defizit gesehen haben – wo eigentlich keins ist.
Ein Kind, das allein sein will und allein ist, geht es
gut. Ein Kind, das dazu will und nicht reinkommt, braucht dich.
Der Unterschied liegt nicht in den Minuten. Er liegt im Gesicht
deines Kindes.
Die Quellen zum Kinderspiel und zur individuellen Entwicklung
(Oerter, Largo) findest du am Ende der Beschreibung.
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Podcast finden.
Mehr Impulse zu bindungsorientierter Erziehung, Kinderspiel und
Pädagogik im Alltag findest du auf Instagram:
@fachlich.menschlich
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gerade genau diese Sorge macht.
Quellen:
Oerter, R. (2011): Psychologie des Spiels – Beltz Verlag
Largo, R. (2019): Kinderjahre. Die Individualität des Kindes
als erzieherische Herausforderung – Piper Verlag
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