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  3. Fachlich. Menschlich. Podcast
  4. Warum Kinder fluchen – und warum unsere erste Reaktion oft genau die falsche ist.
Ihr sitzt beim Essen. Die Oma ist da. Und dein Kind – ganz
beiläufig – sagt ein Wort. Ein richtig deftiges Wort. Die Zeit
steht still. Die Oma schaut. Du erstarrst. Und in dir rasen drei
Gedanken: Wo hat es das her? Hoffentlich nicht von mir. Was mache
ich jetzt bloß?

Fluchen bei Kindern trifft einen wunden Punkt. Es ist uns
peinlich. Wir fühlen uns ertappt. Und wir reagieren oft genau
falsch.

In dieser Folge von Fachlich. Menschlich.
schauen wir uns an, warum Kinder fluchen, was es wirklich
bedeutet – und warum die schlechteste Reaktion ausgerechnet die
ist, die uns zuerst einfällt.

Du erfährst:

Warum kleine Kinder fluchen: weniger aus Böswilligkeit,
mehr aus Neugier auf ein Wort mit Kraft

Wie Kinder blitzschnell merken, welche Wörter etwas
Besonderes auslösen – und warum das für sie eine
faszinierende Entdeckung ist

Warum eine große Reaktion („Das sagt man NICHT!") das Wort
noch attraktiver macht

Warum Aufmerksamkeit für Kinder wie Dünger ist
– egal ob positiv oder negativ

Wann Fluchen bei älteren Kindern ein Ventil
ist – für Wut, Frust, Überforderung

Der ehrliche Blick auf uns selbst: Woher kommen die
meisten Flüche eigentlich?

Vier konkrete Alltagsstrategien – von der ruhigen Reaktion bis
zu alternativen Ventil-Wörtern, die Kinder
lieben

Warum weniger Drama fast immer die stärkere Antwort ist

Diese Folge ist für alle Eltern, Mütter, Väter und pädagogischen
Fachkräfte, die beim nächsten deftigen Wort ihres Kindes nicht in
Panik geraten wollen – sondern gelassen und wirksam reagieren.

Ein Wort hat nur so viel Macht, wie wir ihm geben. Nimm
die große Reaktion weg – und du nimmst den halben Reiz.

Die wissenschaftlichen Quellen zum Fluchen und Spracherwerb
(Timothy Jay) findest du am Ende der Beschreibung.

Wenn dir der Podcast gefällt, folge ihm und lass gerne eine
Bewertung da – das hilft wirklich, dass mehr Eltern diesen
Podcast finden.

Mehr Impulse zu bindungsorientierter Erziehung, Sprache und
Pädagogik im Alltag findest du auf Instagram:
@fachlich.menschlich

Wenn dich diese Folge berührt, teile sie mit jemandem, der das
gerade braucht.

Quellen:

Jay, T. & Janschewitz, K. (2008): The Pragmatics of
Swearing – Journal of Politeness Research

Jay, T. (2009): The Utility and Ubiquity of Taboo Words –
Perspectives on Psychological Science

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„Warum Kinder fluchen – und warum unsere erste Reaktion oft genau die falsche ist.“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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