LERNLUST #70 // Vom Konzept zur Plattform: Wie gutes Blended Learning technisch Wirklichkeit wird.

In dieser Episode knüpfen wir an Episode #68 zur Einführung von
Blended Learning in einer Hochschule an. Dieses Mal richten wir den
Fokus allerdings auf die technische Umsetzung. Nicolas Kaufmann von
der sfb, der Höheren Fachschule für Technologie und Management in
der Schweiz und Corinna Blersch von der tts sprechen mit LERNLUST
Host Claudia Schütze dieses Mal darüber, wie aus didaktischen
Konzepten eine funktionierende Lernplattform wird. Dabei wird
schnell klar: Es geht nicht um ein klassisches IT-Projekt, sondern
um echte Transformation. Im Zentrum stehen ein pragmatischer
MVP-Ansatz und eine Best‑of‑Breed-Architektur. In der Episode geht
es auch darum, warum in diesem Kontext mehrere spezialisierte Tools
oft besser sind als eine Einheitslösung – und wie sich diese
sinnvoll integrieren lassen. Ihr erfahrt, wie IT, Didaktik und
Fachbereiche zusammenarbeiten müssen, um Wirkung zu erzielen.
Außerdem geht es um den 'Mut zur Lücke', schnelle Feedback-Zyklen
und den Umgang mit technischen Herausforderungen.