Beschreibung
vor 21 Stunden
Wir sind nach einer kurzen Pause zurück! Diesmal mit: Innovation
im staatlichen System.
Wie gelingt es, innovative Lernformate an einer ganz normalen
staatlichen Schule zu etablieren? In dieser Folge von PUZZLE gibt
Marieke spannende Einblicke in die Gründung eines Profilzugs an
ihrer Schule.
Sie erzählt, wie ein kleines engagiertes Team es geschafft hat,
mit einem bewusst kurzen Antrag – ohne ewig langes Konzept – das
Vertrauen der gesamten Lehrerschaft zu gewinnen. Dabei spielte
die Unterstützung der Schulleitung eine zentrale Rolle, doch
entscheidend war der demokratische Weg: Ein Konferenzbeschluss,
der dem Team erlaubt, über sechs Jahre hinweg auszuprobieren und
zu experimentieren.
Marieke spricht offen über die Herausforderungen: Sorgen um
Ressourcen, die Angst vor Überforderung und die Frage, wohin eine
Schule ihre Kraft lenken sollte. Trotz knapper Abstimmung und
kritischer Stimmen zeigt diese Geschichte, dass Veränderung von
unten möglich ist – auch im unterfinanzierten Bildungssystem.
Lass dich inspirieren von diesem Mut zur Veränderung und dem
Vertrauen in neue Wege – viel Freude beim Hören!
Links und Co:
Webseite des Profilzugs der Stadteilschule Helmuth Hübener:
https://helmuthhuebener.hamburg.de
Interview des Deutschen Schulportals mit Prof. Gröschner über
guten Unterricht:
https://deutsches-schulportal.de/unterricht/was-macht-guten-unterricht-aus/
Schulversuch Alleskönner:
https://www.hamburg.de/politik-und-verwaltung/behoerden/bsfb/themen/lernfoerderung/alleskoenner-151712
Winterhuder Reformschule: https://sts-winterhude.de/
Agoraschulen: https://agora-neues-lernen.de/
Kapriole Freiburg: https://www.kapriole-freiburg.de/
Über uns:
PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V.
(https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den
Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.
Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite:
https://www.instagram.com/puzzle.ev/
Keywords:
Schulentwicklung, Deutscher Schulpreis, Bildung, Lehrkräfte,
Innovation, Bildungssystem, Podcast, Schule, Schulsystem,
Schulentwicklung, Unterrichtsqualität
Kapitel
00:00 Einführung in die Unterrichtsqualität
02:16 Über Marieke und ihrer Schule
06:45 Reformpädagogik und individuelle Ansätze
08:55 Der Profilzug: Konzept, Ziele und Lernmethoden
16:37 Struktur und Flexibilität im Unterricht
24:31 Teamarbeit
29:29 Bildungspläne und Schülerbeteiligung
32:26 Digitalisierung im Unterricht
37:16 Projekte und deren Herausforderungen
44:13 Praktische Tipps für Lehrkräfte
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