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  3. PUZZLE Podcast
  4. 2.3 – Sara Dahme, wie viel Freiheit braucht guter Unterricht?
Was macht guten Unterricht wirklich aus? In
dieser Folge von PUZZLE sprechen Hannah und
Hannah mit Sara Dahme – Kunstlehrerin,
Kulturvermittlerin und Politikerin aus Baden-Württemberg – über
Unterrichtsqualität, die nicht aus Planungsschemata entsteht,
sondern aus Beziehung, Vertrauen und Mut.

Sara nimmt uns mit in ihre eigene Schulzeit und erzählt von
Lehrer*innen, die sie geprägt haben: Persönlichkeiten, die
begeistert, gefordert und Freiräume eröffnet haben. Genau diese
Haltung lebt sie heute selbst im Unterricht – prozessoffen,
bedürfnisorientiert und oft jenseits starrer Vorgaben. Dabei
spricht sie ehrlich über schlechte Tage, Scheitern, Improvisation
und darüber, warum genau darin oft die besten Lernmomente liegen.

Ein besonderer Schwerpunkt der Folge ist das mehrfach
ausgezeichnete Projekt „Studio Digital“: ein
digitales Kunstvermittlungsformat, das Sara gemeinsam mit ihren
Schülerinnen und externen Partnerinnen entwickelt hat. Hier wird
Lernen sichtbar wirksam – mit echter Beteiligung, Verantwortung
und Ergebnissen, die über Schule hinausreichen.

Außerdem geht es um:

projekt- und praxisorientiertes Lernen

Kooperation innerhalb und außerhalb von Schule

strukturelle Hürden im Schulalltag

Motivation, Einzelkämpfertum und Haltung

Bildung als Frage von Gerechtigkeit und Teilhabe

„Macht doch einfach, worauf ihr Lust habt.“

Eine Folge für alle, die Unterricht menschlicher, mutiger und
wirkungsvoller gestalten wollen. Viel Freude und Inspiration beim
Hören!

Links und Co: 

Webseite Sara Dahme: https://www.saradahme.com/kunstvermittlung

Digitalprojekte im Unterricht umsetze:
https://www.youtube.com/watch?v=Pk_vjvRL5vs

Über uns: 

PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V.
(https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den
Studienreferendarinnen Hannah und Hannah. 

Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite:
https://www.instagram.com/puzzle.ev/

Keywords: 

Unterrichtsqualität, Projektlernen, Kunstvermittlung, digitale
Bildung, Lehrerfahrung, Schülerengagement, Bildungssystem,
Herausforderungen im Unterricht, kreative Lösungen, Empowerment

Kapitel

00:00 Einführung in das Thema
Unterrichtsqualität

06:40 Erinnerungen an inspirierenden Unterricht

14:07 Persönliche Ansätze im Unterricht

21:59 Das Projekt Studio Digital

30:04 Herausforderungen als Einzelkämpferin

38:05 Motivation und Antrieb für Bildung

38:41 Abschließende Tipps für guten Unterricht
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„2.3 – Sara Dahme, wie viel Freiheit braucht guter Unterricht?“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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