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  4. EOS #77 - Von der "Planungsschule" zur "Lernschule": Strategiearbeit neu denken
Lernen wird in vielen Organisationen noch immer als Zusatz oder
„Nice-to-have“ betrachtet. In dieser Folge wird deutlich, warum
genau diese Sichtweise gefährlich ist – und warum Lernen
heute der zentrale Treibstoff für nachhaltigen
Unternehmenserfolg ist.

Zu diesem Thema begrüße ich erstmals einen Gast in meinem
Podcast: Dr. Ursula Liebhart, eine ausgewiesene
Expertin im Bereich Corporate Learning.

Ausgehend von aktuellen Herausforderungen wie Polykrisen,
Wissensexplosion, KI-Transformation und dem demografischen Wandel
wird gezeigt, warum individuelle Weiterbildung allein nicht mehr
ausreicht. Der eigentliche strategische Hebel liegt in der
kollektiven Lernfähigkeit von Organisationen.

Diese Episode der "Essentials on Strategy ... & Learning"
schlägt die Brücke zur Strategiearbeit und greift die
Lernschule nach Henry Mintzberg auf: Strategie
entsteht nicht mehr ausschließlich durch Planung und
Top-down-Vorgaben, sondern entwickelt sich emergent aus
kontinuierlichem Lernen, Dialog und Reflexion im System. Lernen
wird damit zum integralen Bestandteil des Strategieprozesses –
nicht begleitend, sondern gestaltend.

Anhand eines prägnanten Bildes (Landkarte versus
Navigationssystem) wird deutlich, warum klassische
Strategieplanung in einer dynamischen Welt an Grenzen stößt und
wie lernende Organisationen in Echtzeit auf Veränderungen
reagieren können.

Diese Folge ist eine Einladung zum Perspektivenwechsel:

Weg von statischen Plänen, hin zu Strategiearbeit als
lernendem Prozess.

Oder anders gefragt: Ist Ihre Strategie noch eine Landkarte –
oder nutzen Sie schon das Navi?

Übrigens: Unser Buch zum Thema "Strategische Roadmaps" (gem. mit
Ursula Liebhart) gibt es hier: www.strategische-roadmaps.com

... und den Podcast zum Freitags-Cappuccino gibt es wie immer
hier:

Spotify: https://lnkd.in/d8fY49rZ

Apple Podcast: https://lnkd.in/drKSjrJt

Youtube: https://lnkd.in/ducXkF-p
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„EOS #77 - Von der "Planungsschule" zur "Lernschule": Strategiearbeit neu denken“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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