LERNLUST #60 // Mitten in der Transformation und alle machen mit: ADKAR als Kompass auf dem Weg in eine neue Zukunft.

Dass auch und gerade große und komplexe IT-Implementierungsprojekte
gutes Change Management und Learning Aktivitäten brauchen, weil die
Veränderungen für die Mitarbeitenden enorm sein können, ist in der
Zwischenzeit sicherlich fast eine Binsenweisheit. Die wirklich
frühzeitige Planung und Einbindung beider Themenfelder ist unserer
Erfahrung nach jedoch noch nicht immer und überall gelebte
Projektrealität. Beides sollte bereits frühzeitig und gemeinsam im
Projekt mitgedacht werden – auch, wenn einzelne Learning Maßnahmen
erst vergleichsweise spät im Projekt zu Einsatz kommen. Unser
Vorgehensmodell bildet dabei das sogenannte ADKAR Modell. Es hilft
uns , Veränderungs- und Transformationsprozesse erfolgreich zu
gestalten und die integrative Wirksamkeit von Change und Learning
über die Laufzeit des Projektes und darüber hinaus sicherzustellen.
In dieser Episode spreche ich mit meinen beiden geschätzten tts
Kolleg:innen Dr. Katharina Vögel-Duschek und Andreas Hohenstein
über genau dieses Modell und beleuchten gemeinsam, wie es zu
unseren grundsätzlichen Haltungen zum Thema Learning and Change
passt und wie genau wir es nutzen, um beide Themen frühzeitig und
integrativ in Projekten planen und erfolgreich umsetzen zu können.
Denn letztlich geht es um den strategischen Erfolg der Projekte.