#022 - Warum manche Kinder „abschalten“ – und was du tun kannst!
Interview mit Franziska Bankwitz
60 Minuten
Beschreibung
vor 8 Monaten
Interview mit Franziska Bankwitz, Osteopathin und Expertin für
Trauma und Somatic Experiencing Wie können wir Kinder und
Jugendliche in ihrer emotionalen Welt besser verstehen? Warum
reagieren manche mit Rückzug, andere mit Unruhe oder Überforderung?
Ich spreche mit meinem Gast Franziska Bankwitz über die
Zusammenhänge von Geist, Psyche und Körper – und warum dieses
Wissen für unsere pädagogische Arbeit so wertvoll ist. Dich
erwarten Einblicke in: Somatic Experiencing – ein
körperorientierter Ansatz, der hilft, Stress zu regulieren und
emotionale Blockaden zu lösen. Wie entsteht Trauma? Warum nicht das
Ereignis selbst, sondern die körperliche Reaktion darüber
entscheidet, ob Stress verarbeitet werden kann oder im Nervensystem
„hängen bleibt“. Was bedeutet das für unsere Arbeit? Wie können wir
Kinder sensibler begleiten, ihr Verhalten besser verstehen und
herausfordernde Proben gelassener meistern? Kommunikation mit
Eltern – Wie sprechen wir schwierige Themen wertschätzend an, wenn
wir uns Sorgen um ein Kind machen? Diese Folge gibt wertvolle
Impulse, um mit mehr Verständnis, Gelassenheit und Klarheit auf die
Kinder und Jugendlichen in unserem Choralltag einzugehen.
Trauma und Somatic Experiencing Wie können wir Kinder und
Jugendliche in ihrer emotionalen Welt besser verstehen? Warum
reagieren manche mit Rückzug, andere mit Unruhe oder Überforderung?
Ich spreche mit meinem Gast Franziska Bankwitz über die
Zusammenhänge von Geist, Psyche und Körper – und warum dieses
Wissen für unsere pädagogische Arbeit so wertvoll ist. Dich
erwarten Einblicke in: Somatic Experiencing – ein
körperorientierter Ansatz, der hilft, Stress zu regulieren und
emotionale Blockaden zu lösen. Wie entsteht Trauma? Warum nicht das
Ereignis selbst, sondern die körperliche Reaktion darüber
entscheidet, ob Stress verarbeitet werden kann oder im Nervensystem
„hängen bleibt“. Was bedeutet das für unsere Arbeit? Wie können wir
Kinder sensibler begleiten, ihr Verhalten besser verstehen und
herausfordernde Proben gelassener meistern? Kommunikation mit
Eltern – Wie sprechen wir schwierige Themen wertschätzend an, wenn
wir uns Sorgen um ein Kind machen? Diese Folge gibt wertvolle
Impulse, um mit mehr Verständnis, Gelassenheit und Klarheit auf die
Kinder und Jugendlichen in unserem Choralltag einzugehen.
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