Interaktionsraum

Was geschieht eigentlich in Supervision? Wie werden Themen gefunden
und bearbeitet? Und was unterscheidet eine professionelle
berufsbezogene Beratung von einer Alltagsberatung? Diese und
ähnliche Fragen stellen sich vor allem Personen, die noch nicht so
sehr mit dem Format vertraut sind, oder Personen, die sich
wissenschaftlich damit auseinandersetzen. Letzteres hat Dr. Markus
Lohse getan, indem er aufgezeichnete Supervisionssitzungen für
seine Dissertation rekonstruiert hat. Im Fokus steht dabei die
Interaktion (Aktion/Reaktion) zwischen Supervisor:in und
Supervisand:in, die interaktive Erzeugung subjektiver Erkenntnis-
und Einsichtsmomente. In der Rekonstruktion von
Einzelsupervisionssitzungen hat er nach sowie Gemeinsamkeiten und
Unterschiede kommunikativ-sprachlichen Beratungshandelns von
Supervisions-expert:innen und -noviz:innen gesucht. Seine
Erkenntnisse stellt er uns in dieser Folge vor. //// Lohse, Markus
(2024): Unboxing professioneller Beratungsinteraktionen von
Supervisionsexpert:innen und -noviz:innen. Entwurf einer
gegenstandsnahen Theorie reflexiven Lernens im triadischen
Interaktionsraum (online:
https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-925435)