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20 Episoden

Curriculumwerkstatt – den Prozess der Curriculumentwicklung moderieren

31 Minuten

Inklusive Curriculumentwicklung

39 Minuten

Texte schreiben mit KI: Chancen, Herausforderungen und Perspektiven für die Hochschullehre

23 Minuten

Prüfungen generieren mit KI? Neue Erkenntnisse aus der RWTH Aachen University

32 Minuten

Digitalisierung als Medium und Gegenstand im Lehramtsstudium – Erfahrungen von Studierenden

24 Minuten

Vermittlung propädeutischer Grundlagen als Teil der Qualitätsdebatte

29 Minuten

Wenn die eigene Lehre beforscht wird – ein Interview zu SoTL (Scholarship of Teaching and Learning)

18 Minuten

Hochschullehre durch Digitalisierung stärken – ein Interview zu Förderprogramm und Projektauswahl

9 Minuten

Selbststudium mit digitalen Medien: Studierende berichten über Herausforderungen im Online-Semester

17 Minuten

Lernportfolio als Strukturierungshilfe für asynchrone Lernphasen

19 Minuten

MOOCs zur Förderung der digitalen Kompetenz im Lehramtsstudium: Chancen und Herausforderungen

12 Minuten

„Was genau sollen wir denn reflektieren?“ – Ein Seminarkonzept für Lehramtsstudierende, das den (selbst-)kritischen Blick in einer mediatisierten Welt schärft

12 Minuten

Förderung der Medienkompetenzen von Lehramtsstudierenden im Fach Mathematik an der RWTH Aachen University

18 Minuten

Sprachliches Lernen mit digitalen Tools im Fachunterricht

22 Minuten

Praxistransfer

1 Stunde 19 Minuten
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