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  3. Lerngeflüster - Corporate Learning zwischen Mensch, Business und Praxis Podcast

Episoden

#47 Performance statt Learning: Braucht L&D ein neues Mindset?

37 Minuten
Braucht Learning & Development einen neuen Namen? Oder müssen wir einfach neu darüber nachdenken, was L&D eigentlich leisten soll?

Learning & Development oder doch lieber Performance & Development? Inspiriert von einem Impuls von Bob Mosher nehmen wir in dieser Folge den Begriff L&D genauer unter die Lupe. Denn Lernen allein ist noch kein Business Outcome. Aber bedeutet das, dass wir künftig nur noch auf Performance schauen sollten?

Wir diskutieren, warum es nicht immer ein neues Training oder E-Learning braucht, um Mitarbeitende zu unterstützen, und weshalb wir viel stärker vom Unternehmensziel und den tatsächlichen Herausforderungen im Arbeitsalltag aus denken sollten. Gleichzeitig fragen wir uns: Wo bleibt bei all dem Performance-Denken eigentlich der Mensch? Und wie schaffen wir es, Business Impact und echte Weiterentwicklung miteinander zu verbinden, ohne dabei in die reine Leistungsoptimierung abzurutschen?

Zwischen Learning Needs, Performance Support, Reibung und Weiterentwicklung wird schnell klar: Es geht nicht um ein Entweder-oder, sondern um ein Sowohl-als-auch. Vielleicht braucht L&D gar keinen neuen Namen, sondern vor allem einen Perspektivwechsel.

Hör rein, denk mit und diskutiere mit uns: Ist Performance & Development der bessere Begriff? Oder hast du eine ganz andere Idee, wie wir unsere Rolle künftig nennen sollten? Schreib es uns gerne in die Kommentare!

Impuls zur Folge: Ein Beitrag von Bob Mosher über den Perspektivwechsel von Learning & Development hin zu Performance & Development: https://www.linkedin.com/posts/bmosher_workflowlearning-5momentsofneed-performancefirst-activity-7503896122390818817-CRgw?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAAMpfPABkPlwxzYS4m3hm9v093YU9aKt5TA

#46 Dezentrales Lernen: L&D zwischen Kontrollverlust und neuen Chancen

34 Minuten
Lernen passiert überall – aber braucht es dafür eigentlich noch L&D?

Mal schnell die Kollegin fragen, gemeinsam ein Problem lösen oder sich selbst in ein neues Thema einarbeiten: Ein Großteil des Lernens im Unternehmen findet längst außerhalb klassischer Trainings und Lernangebote statt. Und das ist auch gut so! Oder etwa nicht?

In dieser Folge von Lerngeflüster stellen wir eine provokante Frage: Wenn Lernen sowieso in den Teams passiert, welche Rolle spielt L&D dann überhaupt noch?

Wir diskutieren, welche Chancen dezentrales und informelles Lernen bietet, aber auch, wo die Herausforderungen liegen. Denn nicht alles, was im Arbeitsalltag weitergegeben wird, ist automatisch richtig oder hilfreich. Was passiert mit der Qualität von Lerninhalten? Wer sorgt dafür, dass alle Mitarbeitenden die gleichen Lernchancen bekommen? Und wo braucht es vielleicht doch zentrale Strukturen?

Dabei werfen wir auch einen Blick auf die Zukunft von L&D: Weg vom reinen Anbieter von Trainings, hin zum Berater, Vernetzer und Gestalter eines Lernökosystems. Doch wie kann das in der Praxis gelingen, ohne überall gleichzeitig mitmischen zu müssen?

Hör rein und denk mit uns darüber nach: Wo sollte L&D loslassen, wo Verantwortung übernehmen und wie können wir Lernen im Unternehmen so gestalten, dass Menschen und Organisationen gleichermaßen davon profitieren?

Und jetzt bist du dran: Wie viel Lernen passiert bei euch eigentlich ohne L&D? Teile deine Gedanken mit uns in den Kommentare oder auf LinkedIn!

#45 With Antonina Panchenko: When content gets easier to create, what changes for L&D?

45 Minuten
A first for Lerngeflüster: This episode is in English – and we have our very first guest! ️

We’re joined by Antonina Panchenko, Learning Experience Designer and L&D Consultant, to talk about a challenge that AI is making increasingly relevant for L&D: Creating learning content is becoming faster, easier and cheaper – but learners still have the same limited time and attention.

So, if we can create more content than ever before, should we?

Together with Antonina, we explore why producing content is only one part of designing effective learning. We talk about what needs to happen before and after production, why learning should lead to a change in behavior, and what actually makes a learning experience worth someone’s time.

And that leads us to another question: If more and more people can create learning content themselves, what does that mean for L&D? We discuss learning journeys, the importance of knowledge, motivation and workplace conditions – and why L&D’s role goes beyond simply producing content.

AI can help us create more. But maybe the more important question is: Are we creating what really matters?

Tune in to our first English episode with Antonina Panchenko and let us know: What makes learning worth your learners’ attention?

#44 L&D im Wandel: Zwischen KI, Lernarchitektur und neuer Verantwortung

53 Minuten
In dieser Folge nehmen wir vier Bewegungen unter die Lupe, die wir gerade in der L&D-Welt beobachten: Welche Kompetenzen brauchen Menschen noch, wenn KI Aufgaben und ganze Rollen verändert? Was passiert, wenn Lerncontent auf Knopfdruck produziert werden kann? Wie bringen wir Lernen näher an die tatsächliche Arbeit? Und welche Rolle muss L&D künftig im Unternehmen übernehmen?

Dabei wird schnell klar: Mehr Content bedeutet nicht automatisch mehr Wirkung. Vielleicht geht es künftig viel stärker darum, Lernarchitekturen zu gestalten, Orientierung zu schaffen, Lernen zu orchestrieren und Weiterentwicklung direkt mit den Herausforderungen des Unternehmens zu verbinden.

Und dann bleibt noch die große Frage: Erleben wir gerade echte Disruption oder eigentlich eine Evolution von L&D?

Hör rein, bring deine Synapsen in Bewegung und diskutier mit uns: Welche Veränderungen spürst du gerade in deinem Unternehmen und welche Fragen brennen dir gerade unter den Nägeln?

Trailer - Lerngeflüster - Corporate Learning zwischen Mensch, Business und Praxis

2 Minuten
Dein Podcast rund um Learning & Development mit Anni und Chani
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Über diesen Podcast

Lerngeflüster ist der Podcast für L&D- und HR-Verantwortliche, die Corporate Learning strategisch gestalten wollen. Wir sind Anni und Chani – zwei Learning-Nerds, die Lernen gerne weiterdenken. Wir schlagen die Brücke vom Unternehmensziel über konkrete Arbeitssituationen bis zur passenden Lernarchitektur und bringen dabei Perspektiven aus Organisation, Kompetenzentwicklung, Learning Design, Lernpsychologie und Business zusammen. Mal zu zweit, mal mit Gäst*innen. Wir mögen visionäre Gedanken. Noch spannender finden wir aber: Was können wir daraus heute konkret umsetzen?
Webseite
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Urheberangabe
Lerngeflüster
Durchschnittliche Länge
Ø 40 Min.
Erscheinungsweise
Alle 2 Wochen
Letzter Check
vor 6 Std.
Zuerst veröffentlicht
vor 1 J.
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„Lerngeflüster - Corporate Learning zwischen Mensch, Business und Praxis“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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