Podcaster
Episoden
24.09.2025
31 Minuten
In Folge 5 geht es um den Sportunterricht. Prof. Dr. Sabine
Reuker von der Deutschen Sporthochschule Köln plädiert für einen
diversitätssensiblen Sportunterricht und erläutert die Bedeutung
des Klassenmanagements im Hinblick auf das Fach Sport. Außerdem
diskutiert sie die Zukunft des Fachs in Anbetracht der
technologischen Entwicklung durch KI. Weitere Infos zur
"Selbstbestimmungstheorie der Motivation" von Edward L. Deci und
Richard M. Ryan, auf die Sabine Reuker im Gespräch verweist,
finden Sie hier:
https://www.pedocs.de/volltexte/2017/11173/pdf/ZfPaed_1993_2_Deci_Ryan_Die_Selbstbestimmungstheorie_der_Motivation.pdf
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02.04.2025
43 Minuten
Folge 4: In dieser Folge geht es um den Physikunterricht. Prof.
Dr. Heiko Krabbe erläutert, wie guter Physikunterricht von der
Lernschrittfolge her aufgebaut werden sollte. Ein weiterer
Gesprächsschwerpunkt liegt auf der Bedeutung der (Fach-)Sprache
für das Fach Physik. Das Gespräch für QUA-LiS NRW führen Dr.
Johanna Gesang und Dr. Oliver Geister.
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05.12.2024
37 Minuten
Folge 3: In dieser Folge spricht Jun. Prof.' Dr.' Julia
Reckermann über das Fach Englisch. Ein Schwerpunkt liegt auf dem
Englischunterricht an Grundschulen und dem manchmal nicht ganz
reibungslos verlaufenden Übergang zur Sekundarstufe I. Frau
Reckermann lehrt an der Universität Münster und plädiert für
einen Englischunterricht, der nicht nur ein bestimmtes Englisch
wie das British English lehrt, sondern möglichst viele
verschiedene Sprachvarietäten berücksichtigt und
nebeneinanderstellt. Die Studie von Jaekel u.a., auf die im
Gespräch verwiesen wird, finden Sie hier:
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0346251X22000446
Das Gespräch für QUA-LiS NRW führen Dr. Johanna Gesang und Dr.
Oliver Geister.
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19.09.2024
49 Minuten
Folge 2: Im Gespräch der zweiten Folge geht es um den
Mathematikunterricht. Prof‘. Dr‘. Susanne Prediger von der TU
Dortmund berichtet unter anderem aus dem Projekt „Mathe sicher
können“, bei dem es darum geht, alle Kinder, insbesondere die
leistungsschwächeren, individuell bestmöglich zu fördern.
Außerdem erläutert Susanne Prediger die Bedeutung von Sprache für
guten Mathematikunterricht.
Den Link zum Projekt „Mathe sicher können“ mit kostenlosen
Unterrichtsmaterialien finden Sie hier:
https://mathe-sicher-koennen.dzlm.de/. Das Gespräch für QUA-LiS
NRW führen Dr. Johanna Gesang und Dr. Oliver Geister.
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27.06.2024
41 Minuten
Folge 1: Im Gespräch der ersten Folge steht der Deutschunterricht
im Fokus: Prof. Dr. Michael Krelle von der Universität Chemnitz
erläutert seine wissenschaftliche fachdidaktische Ausrichtung und
spricht über die neueren didaktischen Entwicklungen im Fach
Deutsch. Ein Schwerpunkt des Gesprächs liegt auf seinen
Forschungen im Bereich der Lese- und Zuhörkompetenz bezogen auf
die Primarstufe und Sekundarstufe I. Die digitale
Lese-Lernumgebung LeOn, die von Herr Krelle u.a. mitentwickelt
wurde, finden Sie hier: www.leon-nrw.de. Für QUA-LiS NRW führen
Dr. Oliver Geister und Dr. Johanna Gesang das Gespräch.
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Über diesen Podcast
In diesem Podcast von der QUA-LiS NRW kommen ausgewiesene
Expertinnen und Experten der fachdidaktischen Forschung zu Wort.
Sie erzählen von ihren eigenen Schulerfahrungen, berichten über die
neuere fachdidaktische Entwicklung ihres Fachs und geben Einblick
in ihre Forschungsaktivitäten. Ein Podcast, der sich nicht nur an
Schulleitungen und Lehrkräfte richtet, sondern an alle, die sich
für fachdidaktische Fragen interessieren.
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