Was brauchen neurodivergente Menschen wirklich, um sich sicher,
verbunden und entfalten zu können?In dieser Folge spreche ich mit
Eva Istas vom Lebensfreude-Atelier. Eva bringt nicht nur über 20
Jahre Erfahrung aus Heilpädagogik, Traumapädagogik und der Arbeit
mit autistischen Menschen mit – sie ist selbst autistisch und hat
ADHS.Wir sprechen darüber, wie früh sie begonnen hat, andere
neurodivergente Menschen zu begleiten, warum Beziehung manchmal
ganz anders entsteht, als wir erwarten, und weshalb unser
Nervensystem eine so große Rolle dabei spielt, ob Lernen, Kontakt
und Entwicklung überhaupt möglich sind.Es geht unter anderem um
autistische Kommunikation, Spezialinteressen, Co-Regulation,
Meltdowns, das Stresstoleranzfenster und die Frage, wie wir
Kinder begleiten können, ohne ständig gegen ihre – oder unsere
eigenen – Grenzen anzukämpfen.Eva erzählt dabei auch sehr
persönlich von ihrem eigenen Weg: von Schule und dem Gefühl,
nicht ins System zu passen, von ihrer Arbeit mit autistischen
Kindern und Erwachsenen, vom Mutterwerden, von Überforderung und
davon, wie kleine Schritte dabei helfen können, wieder
Handlungsspielraum zu gewinnen.Und genau darum geht es auch in
der Reihe, die mit dieser Folge beginnt: Eva und ich werden uns
in weiteren Folgen ganz konkrete „Knobelnüsse“ aus dem
neurodivergenten Alltag anschauen und gemeinsam überlegen, was
helfen kann.Nicht als Patentrezept, sondern als Einladung zum
Beobachten, Ausprobieren und Herausfinden: Was passt zu diesem
Menschen – und was passt zu mir?Denn auch wenn es sich manchmal
anfühlt, als würden wir im Hamsterrad feststecken: Es kann
weitergehen.**************************************************************Klicke
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