Wie können wir autistische Kinder besser verstehen, ohne ihnen
ständig beibringen zu wollen, sich an unsere Erwartungen
anzupassen?Darüber spreche ich in dieser Folge mit Andrea
Kriescher von der Heilpädagogischen Praxis Vielfalt. Andrea
arbeitet seit vielen Jahren in der Heilpädagogik, unter anderem
in der Frühförderung und mit Schulkindern.Ihr Ausgangspunkt ist
dabei nicht: Wie bringen wir das Kind dazu, besser zu
funktionieren? Sondern: Was braucht dieses Kind, damit es sich
gut entwickeln kann? Blickkontakt, Kommunikation und verzögerte
ReaktionenWarum bedeutet Blickkontakt nicht automatisch, dass ein
Kind gerade besser zuhört? Warum kommen manche Reaktionen erst
mit Verzögerung? Und wie kann unterstützte Kommunikation Kindern
helfen, sich mitzuteilen?Wir sprechen darüber, wie wichtig es
ist, nicht nur auf das sichtbare Verhalten zu schauen, sondern
herauszufinden, was dahinterstecken könnte. Reizüberflutung,
Erschöpfung und individuelle StrategienWas passiert, wenn zu
viele Reize gleichzeitig verarbeitet werden müssen? Welche
Strategien entwickeln Kinder selbst – und wie können Eltern,
Pädagog:innen und andere Bezugspersonen lernen, die individuelle
„Sprache“ eines Kindes besser zu verstehen? Selbstbestimmung
braucht auch KlarheitKinder brauchen Selbstbestimmung – aber auch
Orientierung.Wenn Erwachsene eine echte Wahl anbieten, sollte die
Entscheidung des Kindes auch gelten. Wenn etwas dagegen gar nicht
zur Wahl steht, kann es ehrlicher und hilfreicher sein, eine
klare Botschaft zu geben, statt eine scheinbare Wahl anzubieten.
Nicht alles ist „typisch autistisch“Autistische Kinder sind keine
einheitliche Gruppe. Nicht jedes Verhalten lässt sich mit
Autismus erklären, und was einem Kind hilft, muss für ein anderes
noch lange nicht passen.Deshalb geht es in dieser Folge immer
wieder um die Frage: Was braucht dieses konkrete Kind?Und
manches, was autistischen oder ADHS-Kindern hilft – mehr
Klarheit, verlässliche Strukturen, weniger Reizüberflutung und
eine verständliche Kommunikation – kann letztlich auch vielen
anderen Kindern guttun. Wie erlebt ihr das?Wo gelingt es euch
gut, die Bedürfnisse eures Kindes zu verstehen – und wo wird es
schwierig? Schreibt eure Erfahrungen und Fragen gerne in die
Kommentare. Den erwähnten Podcast findet ihr auch auf Spotify:
https://open.spotify.com/show/07nOui7gzlBXEg5LrgtnQZ Musik über
Soundstripe lizenziertLizenzcode: JTUEJKMIDY7YAUDR#Autismus #ADHS
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