KI-generiertes Audio: Die beiden Stimmen und ihr Gespräch in
dieser Folge sind von einer KI erzeugt. Die Hosts sind keine
echten Menschen.
So entsteht die Folge: Unser Team wählt jedes Thema aus und
schneidet den Ton. Recherche und Shownotes entstehen mit KI, wir
lesen sie vor der Veröffentlichung.
Warum KI? So können wir dir begutachtete Forschung kostenlos auf
Deutsch und Englisch bringen. Die Quellen findest du unten.
Episoden-Zusammenfassung
Du weißt, wie ein Fahrrad funktioniert. Du hast Tausende gesehen.
Zeichne jetzt eines aus dem Gedächtnis: Rahmen, Pedale, Kette.
Vierundvierzig Prozent der Erwachsenen zeichnen ein Fahrrad, das
unmöglich fahren könnte. Und wenn man das Zeichnen ganz aus der
Aufgabe nimmt und die Leute einfach das richtige Fahrrad aus vier
Bildern auswählen lässt, greifen immer noch vierzig Prozent zu
einem unmöglichen. Stell ein echtes Fahrrad in den Raum, und die
Fehler verschwinden fast. Die Welt hatte sich das für dich
gemerkt.
In dieser Episode verfolgen wir die Idee, die erklären sollte,
was Verstehen eigentlich ist. 1943 schlug ein Cambridger
Doktorand namens Kenneth Craik in einem einzigen Absatz vor, dass
der Geist ein kleines Arbeitsmodell der Welt mit sich trägt, und
dass Denken darin besteht, dieses Modell laufen zu lassen: So
findest du heraus, was passieren würde, ohne es passieren lassen
zu müssen. Zwei Jahre später war er tot, mit 31. Die Idee lag
vierzig Jahre lang fast ungenutzt, kam 1983 gleich zweimal
zurück, in zwei verschiedenen Büchern mit demselben Titel, aus
zwei Literaturen, die einander kaum zitierten. Seither bedeutet
der Begriff zwei unvereinbare Dinge.
Wir verfolgen beide Zweige. Wir messen, wie gut unsere Modelle
wirklich sind, und die Antwort ist demütigend. Wir sehen zu, was
passiert, wenn das Modell genau das tun soll, wofür Craik es
gebaut hat, nämlich in der Zeit vorwärts laufen. Und wir enden
mit dem Test, der heute ein echtes Weltmodell von einem sehr
guten Vorhersager des nächsten Schritts trennt, bei Maschinen wie
bei uns.
Behandelte Kernthemen
Kenneth Craiks Absatz von 1943 auf Seite 61: der Geist als
Träger kleiner Arbeitsmodelle der Wirklichkeit
Warum der Begriff "mentales Modell" nirgends in Craiks Buch
vorkommt, und warum er das Schlussfolgern für regelbasiert auf
Wörtern hielt, also die Gegenposition vertrat
Der Zusammenstoß von 1983: zwei Bücher, gleicher Titel,
gleiches Jahr, zwei völlig verschiedene Begriffe
Philip Johnson-Lairds Modelltheorie des Denkens: ein Bild
bauen, den Schluss daran ablesen, dann versuchen, ihn zu brechen
Der Modellzahl-Effekt, einer der am besten replizierten
Befunde der Denkpsychologie
Illusorische Schlüsse: eine Klasse von Folgerungen, die nicht
bloß falsch, sondern unmöglich ist, entdeckt bei der Suche nach
einem Programmfehler, den es nicht gab
Die Meta-Analyse von 2012, in der die Autoren der Theorie
zwölf Theorien verglichen, ihre eigene eingeschlossen, und
schrieben: keine davon
Gentner und Gentner über Elektrizität: fließendes Wasser
gegen drängelnde Menschenmenge, und warum keine der beiden
Analogien richtiger ist
Willett Kemptons Thermostat: warum sich die "falsche"
Alltagstheorie des Heizens auszahlt
Donald Normans Vierteilung, einschließlich des Modells, das
die Forscherin vom Modell der Versuchsperson hat
Hilft es, jemandem ein Modell beizubringen? Kieras und Bovair
1984, und Kieras, der sich 1990 selbst korrigiert, in einem
Bericht, den niemand zitiert
Rozenblit und Keils Illusion der Erklärungstiefe: ein
Einstich, kein Krater
Warum die Illusion nur bei Mechanismen auftritt und bei
Rezepten oder Filmhandlungen fehlt
Der beste Prädiktor für Selbstüberschätzung: wie viel vom
Mechanismus sichtbar ist
Rebecca Lawsons unmögliche Fahrräder, und die Welt als
äußeres Gedächtnis
McCloskeys Impetustheorie, und Cooke und Breedin, die zeigen,
dass Menschen sie spontan konstruieren
Mary Hegarty über mentale Animation: niemand lässt den Film
laufen, alle laufen die Kausalkette entlang
Schwartz und Blacks kippende Gläser: mit den Händen wissen,
was der Mund bestreitet
Forresters Asymmetrie: die Struktur stimmt ungefähr, die
Dynamik ist zuverlässig falsch
Stermans Bierspiel, das Badewannenproblem im Kaufhaus, und
warum Klimakommunikation nicht ankommt
Doyle und Ford: drei Begriffe unter einem Namen, und ein
Fach, das seinen eigenen Zentralbegriff nicht definieren konnte
Charlie Mungers Gitterwerk, und ob die populären Listen
mentaler Modelle überhaupt mentale Modelle sind
Die Maschinen: LeCun zitiert Craik, Othello spielende
Transformer, und ein Manhattan, das es nicht geben kann
Was daraus folgt: Vorhersagen, Selbsterklären, Mechanismus
statt Assoziation, und der Schritt, den niemand macht
Erwähnte Forscherinnen und Forscher
Kenneth Craik (1914 bis 1945, Cambridge) :
Schlug 1943 das kleine Arbeitsmodell der Wirklichkeit vor;
erster Direktor der MRC Applied Psychology Unit; gestorben mit
31
Frederic Bartlett (Cambridge) : Craiks
Doktorvater und Verfasser seines Nachrufs in Nature
Philip Johnson-Laird (Princeton) : Die
Modelltheorie des Schlussfolgerns; sagte die illusorischen
Schlüsse vorher und fand sie dann
Sangeet Khemlani (US Naval Research
Laboratory) : Mitautor der Meta-Analyse von 2012; Entwickler
von mReasoner
Dedre Gentner (Northwestern) : Analogie und
mentale Modelle; die Hypothese der generativen Analogien
Donald Norman (UCSD) : Wie mentale Modelle
wirklich beschaffen sind; Zielsystem, konzeptuelles Modell,
mentales Modell und das Modell der Forschenden
Willett Kempton (Michigan State, später
Delaware) : Rückkopplungstheorie gegen Ventiltheorie der
Heizungssteuerung
David Kieras (University of Michigan) :
Modelltraining für Geräte 1984, und seine eigene weitreichende
Revision davon 1990
Leonid Rozenblit und Frank Keil (Yale) : Die
Illusion der Erklärungstiefe
Rebecca Lawson (University of Liverpool) : Die
Wissenschaft der "Cycology" und das objektive Maß für ein
flaches Modell
Michael McCloskey (Johns Hopkins) :
Impetustheorie und naive Vorstellungen über Bewegung
Nancy Cooke und Sarah Breedin : Zeigten, dass
naive Bewegungstheorien spontan konstruiert und nicht dauerhaft
gehalten werden
Mary Hegarty (UC Santa Barbara) : Mentale
Animation läuft stückweise ab, in kausaler Reihenfolge, bei
allen
Daniel Schwartz (Stanford) : Vorgestellte
Handlungen; die kippenden Gläser; warum die vorgezogene Frage
die Antwort zerstört
Jay Forrester (MIT) : System Dynamics und die
Asymmetrie zwischen Struktur und Konsequenzen
John Sterman (MIT Sloan) : Das Bierspiel, das
Versagen bei Beständen und Flüssen, mentale Klimamodelle, und
das Trainingsergebnis, das niemand zitiert
Michelene Chi (Arizona State) : Drei Arten
begrifflichen Wandels, und wo Reparatur nicht funktionieren
kann
William Rouse und Nancy Morris : Der Überblick
von 1986, der eine Definition verweigerte
John Doyle und David Ford : Drei Begriffe, ein
Name, und die Definition, die das Fach nie benutzte
Yann LeCun (Meta und NYU) : Das
Weltmodell-Modul, und die Craik-Zitation
Keyon Vafa und Kolleginnen und Kollegen
(Harvard und MIT) : Der Kohärenztest, und da...
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