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#145 Pelle in Schweden und die Psychologie des Barfuß Seins

#145 Pelle in Schweden und die Psychologie des Barfuß Seins

Barfuss Schule Podcast vor 3 Wochen

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31:47

in dieser Solo-Folge nehme ich euch mit zurück in unseren
Schwedenurlaub. Ich erzähle von den Erlebnissen unterwegs, von
den vielen Kilometern auf der Straße und natürlich auch von den
kleinen und großen Herausforderungen, die eine solche Reise mit
sich bringt.

Aber die Folge geht noch um etwas anderes: meine Entscheidung,
mich für ein Psychologiestudium einzuschreiben. Für mich ist das
ein bewusster Schritt hin zu lebenslangem Lernen – und
gleichzeitig eine Fortsetzung dessen, womit ich mich schon seit
vielen Jahren beschäftige: dem Menschen, seiner Psyche und der
Frage, wie wir eigentlich leben und lernen wollen.

Und natürlich stellt sich die Frage: Was hat das alles mit Barfuß
zu tun?

Eine ganze Menge.

Denn Schuhe sagen etwas über uns aus – und Barfußsein ebenfalls.
Über Schuhe versuchen wir uns nicht selten einen bestimmten
Status, eine Identität oder ein bestimmtes Bild von uns selbst zu
verkaufen. Barfuß zu sein bedeutet dagegen, ein Stück dieser
Kontrolle abzugeben. Nicht mehr alles kontrollieren und festlegen
zu wollen, sondern wieder unmittelbarer wahrzunehmen, was
passiert.

Vielleicht ist genau das eine der wichtigsten Verbindungen
zwischen Barfußlaufen, Psychologie und lebenslangem Lernen: offen
zu bleiben, Kontrolle loszulassen und sich darauf einzulassen,
was das Leben mit sich bringt.