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Beschreibung
vor 1 Tag
Julia arbeitet seit Jahren an der Ausbildung neuer Tanzlehrer.
Ihr stärkstes Statement: Ein guter Tänzer ist nicht automatisch
ein guter Lehrer. Sie erklärt den Unterschied, was Empathie,
Geduld und Pädagogik im Tanzunterricht bedeuten und warum viele
scheitern die technisch brillant sind. Dazu: Was sie in 20 Jahren
über Menschen gelernt hat, ihr abschließender Rat für alle die
anfangen wollen zu tanzen und warum Spaß immer vor Perfektion
kommt.
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