Episode 123: Berufsstolz und Pflegepädagogik (mit Dr. German Quernheim)

Warum fällt es vielen Pflegenden schwer, mit Stolz über ihren
Beruf zu sprechen? Und welche Rolle spielen Pflegepädagogik und
Praxisanleitung dabei, eine professionelle Identität zu
entwickeln?


In dieser Episode spreche ich mit dem Krankenpfleger, Autor und
Praxisanleitungsexperten Dr. German Quernheim über ein
Thema, das weit über Motivation hinausgeht: Berufsstolz als
Ausdruck fachlicher Kompetenz, beruflicher Haltung und
professioneller Verantwortung.


Wir unterhalten uns unter anderem über die öffentliche
Wahrnehmung des Pflegeberufs, die Bedeutung von Praxisanleitung,
den Einfluss von Ausbildung auf die Entwicklung einer beruflichen
Identität sowie um die Frage, warum Pflegende ihre Expertise
selbstbewusster vertreten sollten. Dabei werden auch aktuelle
Entwicklungen wie Vorbehaltsaufgaben, Professionalisierung und
internationale Perspektiven aufgegriffen.


Weitere Informationen:


German Quernheim (Homepage)

E-Learning-Angebot von Dr. German Quernheim: Anleiten2Go

Buch (2025) "Berufsstolz in der Pflege. Das Mutmachbuch" von
German Quernheim und Angelika Zegelin

Buch (2025) "Spielend anleiten und beraten" von German
Quernheim

Artikel "Vorbehaltsaufgaben unter Vorbehalt" von Roland Brühe
(Die Schwester Der Pfleger 12/2024)

Booklet (2024) "Vorbehaltsaufgaben der Pflege -
Pflegewissenschaftliche und pflegerechtliche Grundierung und
Einordnung" herausgegeben von der Deutschen Gesellschaft für
Pflegewissenschaft



 


Pflege-Bildung: Ein Video-Podcast rund um das Lernen im
Pflegeberuf.  Homepage: http://pflegebildung.net  ISSN:
2751-3033


Die Videos und die Grafiken von Pflege-Bildung erscheinen unter
der Creative Commons-Lizenz CC BY-NC-ND 4.0 (Namensnennung -
Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen).