57. Kontrafaktische Geschichte: Was wäre, wenn…?

Dieter unterhält sich mit Florian Hellberg, einem alten Bekannten
des Podcasts, Schulbuchautor und Landeskundebeauftragter für die
Ortenau, über die die Möglichkeiten und Grenzen der
kontrafaktischen Geschichte. Dabei erörtern sie die Bedeutung von
Kontingenz und Offenheit der Geschichte genauso wie die
vielfältigen Potenziale der kontrafaktischen Geschichte für neue
Erkenntnisse in der Geschichtswissenschaft wie für die
unterrichtliche Verwendung an sehr vielen praktischen Beispielen.


Für den Unterricht:


"Was wäre, wenn die Schüsse von Sarajevo am 28. Juni 1914
nicht gefallen wären?" - Kontrafaktische Geschichte im
Geschichtsunterricht der Kursstufe


https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/gesellschaftswissenschaftliche-und-philosophische-faecher/geschichte/unterricht/11-12/3-4-1-2/sarajevo


Themenspeicher Kontrafaktische Geschichte


https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/gesellschaftswissenschaftliche-und-philosophische-faecher/geschichte/unterricht/methodik-didaktik/kontrafaktisch


Zum Spielen: Roads Not taken


Herbst 89 – Auf den Straßen von Leipzig: Link zur
interaktiven Graphic novel


https://www.dhm.de/ausstellungen/roads-not-taken-oder-es-haette-auch-anders-kommen-koennen/herbst-89-auf-den-strassen-von-leipzig/ 


Zur Lektüre:


Alexander Demandt, Ungeschehene Geschichte, Paderborn
2011.


https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecken/geschichte/transnationaleglobalgeschichte/5389/ungeschehene-geschichte?srsltid=AfmBOooIvFG0SR_gbo1aWMG--IKX5E4n9GHlXPGDXGKTUgH9ixZrGaFh


Christoph Nonn/, Tobias Winnerling (Hg.), Eine andere
deutsche Geschichte, Paderborn 2017.


https://brill.com/edcollbook/title/53250


Office of the Director of National Intelligence: Global
Trends 2025, verfasst 2008 - eine Projektion für 2025


https://www.dni.gov/files/documents/Global%2520Trends_2025%2520Report.pdf


Office of the Director of National Intelligence: Global
Trends 2040, verfasst 2021 - eine Projektion für 2040


https://www.dni.gov/index.php/gt2040-home


Florence Gaub, Szenario. Die Zukunft steht auf dem Spiel.
München: dtv 2025.


https://www.dtv.de/buch/szenario-28527


Schließlich noch ein Verweis auf den KI-Tutor
„mAxI“, wie er an der Schule von Florian eingesetzt
wird:
https://www.youtube.com/watch?v=a5S64uqxKaE&t=7s