Mündliche Ergänzungsprüfung – Erklärung, Benotung, Inhalte und Vorbereitung – IT-Berufe-Podcast #197

Um die mündliche Ergänzungsprüfung (MEP) inkl. Erklärung,
Benotung, Inhalte und Vorbereitung geht es in der
einhundertsiebenundneunzigsten Episode des IT-Berufe-Podcasts.


Die mündliche Ergänzungsprüfung (MEP) ist die letzte Möglichkeit,
wenn du in einer schriftlichen Prüfung aus Teil 2 der
Abschlussprüfung durchgefallen bist und dadurch das Bestehen noch
retten kannst. Sie ist nur für einen einzigen schriftlichen
Prüfungsbereich in AP2 möglich, dauert etwa 15 Minuten und wird
im Verhältnis 2:1 mit dem bisherigen Ergebnis verrechnet, weshalb
sie eine schlechte Note nur begrenzt ausgleichen kann. Wichtig
ist vor allem: Kläre Ablauf, Antrag und Termin direkt mit deiner
IHK und bereite dich inhaltlich wie auf die betroffene
schriftliche Prüfung vor, aber mit Fokus auf mündliches Erklären.
Inhalt Mündliche Ergänzungsprüfung in den IT-Berufen

Ich fasse hier die Regeln zur mündlichen Ergänzungsprüfung (MEP)
nach der seit 2020 geltenden Berufsverordnung
zusammen. Die MEP betrifft nur Prüflinge, die in einem
schriftlichen Prüfungsbereich von Teil 2 der
Abschlussprüfung durchgefallen sind und die Prüfung dadurch
eventuell noch bestehen können.
Wofür die MEP gedacht ist

Die MEP ist dafür da, eine nicht bestandene schriftliche
Prüfung in Teil 2 auszugleichen. Sie ist
nicht dafür da, einfach eine Note zu verbessern.


Wichtig dabei:



AP1 kann nicht durch eine MEP ausgeglichen
werden.

Auch das Projekt in AP2 kann nicht durch
eine MEP ausgeglichen werden.

Die MEP ist nur für die drei schriftlichen
Prüfungsbereiche von AP2 möglich:

die zwei berufsspezifischen schriftlichen Prüfungen


Wirtschafts- und Sozialkunde (WISO)



Wann die Abschlussprüfung bestanden ist

Die Abschlussprüfung ist bestanden, wenn folgende Bedingungen
erfüllt sind (siehe Gewichtung der Prüfungsbereiche und
Anforderungen für das Bestehen der Abschlussprüfung):
Gesamtergebnis von Teil 1 und Teil 2 mindestens
ausreichend Ergebnis von Teil 2 mindestens
ausreichend In mindestens drei Prüfungsbereichen
von Teil 2 mindestens ausreichend In keinem
Prüfungsbereich von Teil 2 ungenügend

Für AP2 heißt das praktisch:


Du hast vier Prüfungsbereiche in AP2:

Projekt

schriftlicher Bereich 1

schriftlicher Bereich 2

WISO



In mindestens drei von diesen vier Bereichen
musst du mindestens eine 4 haben.

Wenn das Projekt bestanden ist, darfst du in den drei
schriftlichen Prüfungen höchstens einmal
durchfallen.



Das bedeutet:



Eine 5 in einer schriftlichen Prüfung kann
noch okay sein.


Zwei 5en in den schriftlichen Prüfungen
reichen nicht mehr.


Eine 6 in einem Prüfungsbereich von Teil 2 ist
ebenfalls nicht erlaubt.

Wann du in eine MEP musst

Eine MEP wird relevant, wenn du durch eine schriftliche Prüfung
in AP2 das Bestehen verfehlst (siehe Mündliche
Ergänzungsprüfung).


Typische Fälle:



zwei 5en in den schriftlichen Prüfungen eine
davon muss ausgeglichen werden


eine 6 diese muss mindestens so verbessert
werden, dass sie nicht als 6 stehen bleibt



Dabei gilt aber immer:


Du musst mit der MEP überhaupt noch rechnerisch
bestehen können.

Wenn das nicht mehr möglich ist, gibt es keine
MEP.

Wer die MEP beantragen muss

Rein rechtlich gilt:



Der Prüfling beantragt die MEP selbst.



In der Praxis kann es sein, dass die IHK das automatisch anstößt.
Verlassen solltest du dich darauf aber nicht. Wenn deine Noten
knapp oder kritisch sind, solltest du direkt bei deiner
IHK nachfragen, wie das bei dir geregelt ist.
In welchen Prüfungsbereichen die MEP möglich ist

Die MEP ist nur in einem einzigen schriftlichen
Prüfungsbereich möglich.


Voraussetzungen:


der Bereich muss zu den schriftlichen Prüfungen von AP2
gehören

du musst dort schlechter als ausreichend
sein, also unter 50 Punkten

die MEP muss für das Bestehen der Abschlussprüfung
überhaupt noch etwas ändern können



Nicht möglich ist:


MEP im Projekt

MEP in mehreren Prüfungsbereichen

MEP zur reinen Notenverbesserung

Wie die MEP bewertet wird

Die MEP dauert in der Regel 15 Minuten.


Das Ergebnis wird zusammen mit der bisherigen schriftlichen Note
im Verhältnis 2:1 verrechnet:


schriftliches Ergebnis zählt zweifach

Ergebnis der MEP zählt einfach



Das neue Ergebnis im Prüfungsbereich wird also so berechnet:


(schriftlich × 2 + MEP) / 3

Was diese Gewichtung praktisch bedeutet

Die MEP hat nur begrenzte Hebelwirkung.


Beispiele:


Bei 40 Punkten in der schriftlichen Prüfung
brauchst du 70 Punkte in der MEP, um auf
50 Punkte insgesamt zu kommen.

Bei 30 Punkten brauchst du 90
Punkte in der MEP, um noch auf 50
Punkte zu kommen.

Bei 25 Punkten brauchst du sogar 100
Punkte in der MEP, um auf 50 Punkte zu
kommen.

Ab 24 Punkten oder weniger kannst du
rechnerisch in diesem Prüfungsbereich nicht mehr auf 50
Punkte kommen.



Deshalb ist das Ziel bei einer sehr schlechten 6 oft nicht mehr,
diesen Bereich noch auf eine 4 zu bringen, sondern die 6
wenigstens auf eine 5 zu heben, damit die
Prüfung insgesamt vielleicht noch bestanden werden kann.
Wie der Ablauf organisiert ist

Dazu gibt es keine einheitliche Vorgabe in der
Berufsverordnung. Deshalb ist der Ablauf von IHK zu IHK
unterschiedlich.


Möglich ist zum Beispiel:


MEP direkt am Tag der mündlichen Prüfung

separater zusätzlicher Termin

rein mündliches Fachgespräch

kurze Vorbereitung auf Aufgaben

Aufgaben an Tafel oder Papier mit anschließendem Gespräch



Entscheidend ist:


Es muss eine mündliche Prüfung sein.

Sie soll etwa 15 Minuten dauern.

Alles Weitere kann je nach IHK und sogar je nach
Prüfungsausschuss unterschiedlich sein.



Deshalb ist der wichtigste praktische Hinweis:



Frag direkt bei deiner IHK nach.

Verlass dich nicht auf Berichte aus dem Internet oder auf
Erfahrungen von anderen Prüflingen.

Welche Inhalte in der MEP drankommen können

Die Fragen müssen zu dem Prüfungsbereich passen, in dem du
durchgefallen bist.


Beispiele:


bei WISO etwa Themen wie Arbeitsrecht,
Tarifverhandlungen oder Jugendarbeitsschutz

bei einer fachlichen Prüfung etwa SQL, Pseudocode, UML oder
andere Inhalte des jeweiligen Prüfungsbereichs



Früher konnte der Themenbereich enger eingegrenzt werden. Das ist
heute nicht mehr so. Maßgeblich ist jetzt der gesamte
Prüfungsbereich, in dem du durchgefallen bist.


Das bedeutet:


Du musst dich breit auf alle Themen dieses
Bereichs vorbereiten.

Du kannst nicht davon ausgehen, dass nur ein einzelnes
Lieblingsthema gefragt wird.

Wie du dich vorbereiten kannst

Die inhaltliche Vorbereitung ist im Grunde dieselbe wie für die
schriftliche Prüfung, in der du durchgefallen bist.


Sinnvoll ist dabei:



alte Prüfungen durcharbeiten

typische Themen des Prüfungsbereichs sammeln

Antworten mündlich formulieren und erklären
üben

mit einer anderen Person üben, zum Beispiel mit dein:e
Ausbilder:in, Lehrkraft oder einer erfahrenen Person



Wichtig ist der Unterschied zur schriftlichen Prüfung:


In der MEP musst du die Inhalte mündlich verständlich
erklären können.

Du solltest also nicht nur Aufgaben lösen, sondern auch üben,
wie du Begriffe, Abläufe und Zusammenhänge in Worten erklärst.

Einschätzung zur MEP

Die MEP ist keine einfache Notenrettung, weil die 2:1-Gewichtung
rechnerisch viel verlangt. Trotzdem kann sie eine echte Chance
sein, wenn das Bestehen noch möglich ist.


Dabei gilt:


Die Prüfenden wollen in der Regel nicht, dass du scheiterst.

In einer mündlichen Prüfung gibt es oft mehr Möglichkeiten,
durch Nachfragen und Umschreibungen noch zu zeigen, was du
kannst.

Trotzdem bleibt die MEP deine letzte Chance,
deshalb solltest du dich gezielt vorbereiten.

Wichtigstes Fazit

Die MEP betrifft nur schriftliche Prüfungsbereiche
von AP2.

Sie ist nur möglich, wenn du in einem
Bereich unter 50 Punkten liegst und damit das Bestehen noch
retten kannst.

Sie dauert etwa 15 Minuten.

Die Bewertung erfolgt im Verhältnis 2:1
zugunsten der bisherigen schriftlichen Note.

Der genaue Ablauf ist nicht einheitlich
geregelt und hängt von deiner IHK ab.

Wenn deine Noten kritisch sind, solltest du sofort
selbst bei deiner IHK nachfragen, wie es weitergeht und
ob du etwas beantragen musst.

Für die Vorbereitung solltest du die Themen der betroffenen
schriftlichen Prüfung wiederholen und vor allem das
mündliche Erklären trainieren.

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Themen der schriftlichen IHK-Prüfungen der IT-Berufe

Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das
Bestehen der Abschlussprüfung

Mündliche Ergänzungsprüfung

Prüfungsrechner aller Berufe von A-Z

Transkription der gesamten Episode

Automatisch erzeugte Transkription der Episode

[0:21] Hallo und herzlich willkommen zur 197.
Episode des IT-Brufe-Podcasts. Mein Name ist Stefan Macke und
heute geht es um ein Thema, das ich vor langer, langer, langer
Zeit schon mal im Podcast besprochen habe. Allerdings noch auf
Basis der alten Berufsverordnung. Und die wurde ja 2020
komplett über den Haufen geworfen. Deswegen ist es dringend
Zeit, das mal zu aktualisieren. Und zwar geht es heute um die
mündliche Ergänzungsprüfung, die MEP. Was ist das? Warum
braucht man das? Wann muss ich da rein? Wie wird die bewertet?
Wie breite ich mich vor? Das soll heute das Thema sein. Die
mündliche Ergänzungsprüfung betrifft vor allem die Prüflinge
oder nicht nur vor allem, also nur die Prüflinge, die durch
einen Teil, nee, nein, sorry, durch einen Bereich von Teil 2
der Prüfung durchgefallen sind. So, wir müssen aber genau auf
die Begriffe hier achten.


[1:10] Die Abschlussprüfung besteht ja aus zwei
Teilen, der AP1 und der AP2. Und diese Teile haben jeweils
Prüfungsbereiche. Die AP1 hat nur einen Bereich, nämlich die
schriftliche Prüfung, aber die AP2 hat mehrere Bereiche. Und
zwar einmal das Projekt, das Abschlussprojekt, was man machen
muss, was natürlich auch den größten Anteil an der Note hat.
Und dann gibt es aber noch drei weitere Prüfungsteile in AP2.
Und zwar die zwei berufsspezifischen Prüfungen. Für
Armungsentwickler ist das zum Beispiel Entwickeln und
Analysieren und Entwickeln von Algorithmen, heißt das, glaube
ich. Und das andere Plan eines Softwareprodukts. Und für die
anderen IT-Berufe heißen die halt irgendwie anders. Die weiß
ich jetzt leider nicht alle auswendig. Und da gibt es auch den
dritten Teil und das ist Wieso. Wirtschaft und Soziales, der
ist ja für alle Berufe, nicht nur für IT-Berufe, sondern sogar
für alle Berufe identisch. Und diese drei Prüfungsbereiche plus
das Projekt, das sind die vier Prüfungsbereiche in AP2.


[2:03] Und wenn man durch diese schriftlichen
Prüfungen, beziehungsweise eine davon oder auch zwei oder noch
mehr, durchfällt, dann muss man eventuell in eine mündliche
Ergänzungsprüfung, um diese schlechte Note auszugleichen. Darum
geht es im Prinzip. Und was da jetzt genau die Voraussetzungen
sind und wie so eine Prüfung abläuft, wenn man sich
vorbereitet, das soll heute einmal das Thema sein. Es geht also
darum, wenn ich eine schlechte Note habe, wenn ich irgendwo
durchgefallen bin in einem der Prüfungsbereiche von AP Teil 2,
wie läuft das denn ab und was mache ich da? Kurz schon mal
vorweg, die AP 1, da kann man nicht durchfallen. Die AP 1, wenn
du da eine schlechte Note hast, ja, dann hast du leider Pech
gehabt, die kannst du nicht wiederholen. Das heißt, egal ob du
eine 6 sogar hast, vielleicht auch in AP 1, du kannst trotzdem
deine Prüfung insgesamt bestehen und du hast auch keine Chance,
die Note wieder auszugleichen. Wenn du eine 6 hast, dann steht
die da. Und auch wenn du am Ende bestanden hast, steht die 6
trotzdem auf dem Säugnis. Deswegen kann ich hier nochmal dafür
ganz wichtig plädieren. Bereite dich gut auf die AP1 vor. Diese
Note kriegst du nie wieder ausgeglichen, wenn die schlecht ist.
Außer du wiederholst die komplette Prüfung nochmal, also deine
ganze Ausbildung. Und das willst du sicherlich nicht.


[3:12] Also AP1, da sind wir komplett raus. Egal
wie schlecht die Note, da kannst und musst und darfst du nichts
wiederholen. Wir reden hier nur über die schriftliche Prüfung
von Teil 2. Das Projekt, wenn du da durchfällst, hast du auch
ein Problem. Da muss man nochmal in einer gesonderten Episode
vielleicht drüber reden. Da gibt es auch keine
Ergänzungsprüfung, sondern es geht hier nur um die drei
Prüfungsbereiche, die schriftlichen Prüfungen von Teil 2, also
die beiden berufsspezifischen und Wieso.


[3:38] So, dann würde ich sagen, werfen wir doch
mal einen Blick in unsere Berufsverordnung und schauen einfach
mal, wann man überhaupt die Prüfung besteht und was dafür nötig
ist und kommen dann irgendwie darüber zur mündlichen
Ergänzungsprüfung. Da schauen wir einfach mal in die FI aus PF,
also die Verordnung über die Berufsausbildung zum
Fachinformatiker und zur Fachinformatikerin, die FI aus PF. Die
gleichen Sachen, die ich jetzt erzähle, gelten für alle
IT-Berufe. Also wenn ich jetzt für die Fachinformatiker das
sage, gibt es natürlich genauso eine Berufsverordnung für die
anderen IT-Berufe, die Kaufmännischen und den
Systemelektroniker und so weiter, sind exakt identisch
aufgebaut, wörtlich eins zu eins identisch, bis auf eine
Kleinigkeit. Und das ist auch der Grund, warum es tatsächlich
für alle vier Fachinformatiker.


[4:23] Jeweils einzelne Paragrafen für das
Bestehen der Prüfung und die Münchner Gänzungsprüfung gibt.
Denn der einzige Unterschied ist, dass diese
Prüfungsdienstechnik Bereiche ja etwas anders heißen. Ich habe
es ja gerade schon gesagt, für Amix und Mikla, Bereich 1 und 2
der schriftlichen Prüfung ist halt Algorithmik und Plan eines
Softwareprodukts und für die anderen IT-Berufe heißen die halt
anders. Und deswegen muss man diese Paragrafen, die ich jetzt
vorlese, siebenmal doppelt und dreifach definieren, weil ja
diese kleine Geschichte sich ändert, also einfach der Name der
Prüfung.


[4:52] Und des Prüfungsbereichs. Und für
IT-Systemelektroniker kommt noch dazu, dass es ein Sperrfach
gibt, aber das ist eine andere Geschichte, das gibt es für die
anderen Archieberufe nicht. Worum es jetzt heute hier geht ist,
wann bestehe ich die Prüfung und wann muss ich in der MEP. Und
die Idee ist für alle IT-Berufe identisch, auch wenn sie in
unterschiedlichen Paragrafen definiert sind. Ich fange einfach
mal an mit dem Anwendungsentwickler, weil der steht einfach
ganz vorne, das sind die ersten Paragrafen. Das heißt, wenn du
in die VIE aus Pf in Paragraf 16 schaust, dann gibt es da die
Gewichtung der Prüfungsbereiche und Anforderungen für das
Bestehen der Abschlussprüfung. Und für die anderen drei
Fachrichtungen gibt es die auch, bloß halt ein paar Paragrafen
später und du wirst sehen, die sehen eins zu eins identisch
aus. Und wenn du einen ganz anderen IT-Beruf machst, dann
guckst du halt in deine Ausbildungsverordnung und wirst das
sicherlich auch finden, ob es jetzt Paragraf 16 ist oder 17
oder 23. Das wirst du wohl herausfinden, ja. Also es gibt einen
Paragrafen, der sagt, wie sind die Prüfungsbereiche zu
gewichten und wann besteht man die. Und für die
Anwendungsentwicklung ist das halt in Paragraf 16 definiert.
Und hier wird auch nochmal einmal darauf hingewiesen, dass es
diese zwei Prüfungsteile gibt mit jeweils unterschiedlichen
Bereichen. Und jetzt gucken wir uns den Absatz 2 an. Und da
steht drin, die Abschlussprüfung ist bestanden, wenn die
Prüfungsleistungen, Achtung, auch unter Berücksichtigung einer
mündlichen Ergänzungsprüfung nach § 17, da werden wir dann ja
gleich darauf eingehen, wie folgt bewertet worden sind. Also
alles, was jetzt kommt, musst du immer so verstehen, dass du
eventuell auch noch eine MEP einschiebst, um eine deiner Noten
zum Beispiel höher zu ziehen, auszugleichen, wie auch immer.
Aber grundsätzlich bestehst du die Prüfung, wenn.


[6:20] Du im Gesamtergebnis von Teil 1 und 2
mindestens ausreichend hast. Das heißt, du nimmst das
Gesamtergebnis von Teil 1 und von Teil 2, rechnest das zusammen
und guckst, dass du da über 50% kommst. Bist du mal so größer
gleich 50, ne? Ab 50% hast du bestanden. Gesamtergebnis von
beiden 50%. Dann Punkt Nummer 2, im Ergebnis von Teil 2 mit
mindestens ausreichend. Das heißt, hier wird nochmal explizit
gesagt, in Teil 2 musst du eine 4 haben, 50%. Teil 1
irrelevant. Du kannst in Teil 1 eine 6, eine 5 haben, völlig
egal, solange du im Gesamtergebnis über 50% kommst, alles gut.
Aber in Teil 2 musst du insgesamt alleine auf ausreichend
kommen, auf 50%. Da kannst du nicht einzeln durchfallen und
dann trotzdem die Prüfung bestehen, das geht nicht.


[7:06] Also Gesamtergebnis Teil 1 und 2 zusammen
4, Teil 2 alleine auch mindestens 4. Und jetzt kommt der
wichtige Punkt für die MEP, in mindestens drei
Prüfungsbereichen von Teil 2 mit mindestens ausreichend. Das
heißt, wir gucken nochmal, welche Prüfungsbereiche gibt es. Wir
haben deine beiden fachspezifischen schriftlichen Prüfungen,
die Wieso-Prüfung als dritte schriftliche Prüfung und wir haben
das Projekt. Das Projekt ist auch Bereich von Teil 2. Das
heißt, du musst in all diesen vier Prüfungsbereichen in
mindestens dreien davon eine 4 haben, also 50%. Und diese
Ergänzungsprüfung kann man aber jetzt ja nur für die
schriftlichen Prüfungen machen und nicht fürs Projekt. Deswegen
gucken wir uns im weiteren Fall jetzt einfach mal nur diese
drei Bereiche an. Und weil ja drei von vier bestanden sein
müssen und wenn wir das Projekt jetzt ausklammern, musst du in
mindestens zwei der drei schriftlichen Prüfungen durch sein.
Ausreichend haben, 50%. Geh mal davon aus, dass du das Projekt
auf jeden Fall bestehen musst und wenn du dann noch drei
schriftliche Prüfungen hast, musst du in zwei davon mindestens
eine vier haben. Anders formuliert heißt das, du kannst in
einer schriftlichen Prüfung durchfallen, aber das war’s. Also
zwei Fünfen, du bist raus.


[8:20] Und jetzt kommt Punkt Nummer 4 hier noch.
In keinem Prüfungsbereich von Teil 2 darfst du ungenügend
haben. Das wäre die 6. Also wir drehen das jetzt mal um und
machen das ganz konkret. Wenn du in den drei schriftlichen
Abschlussprüfungen von Teil 2 eine 6 hast oder zwei 5, dann
bist du raus. Dann bestehst du deine Prüfung nicht und musst
wiederholen.


[8:42] Andersherum heißt das, wenn du eine 5 hast,
kannst du noch bestehen. Das ist völlig in Ordnung, solange die
anderen Sachen eingehalten sind. Also wenn du eine 5 hast, mit
den gesamten anderen Noten aus Teil 2, aber insgesamt auf 50%
kommst, auf eine 4, ist das völlig okay. Und das ist ja relativ
einfach, sagen wir einfach mal. Wenn wir mal gucken, die zählen
ungefähr, ne, die zählen ungefähr alle gleich, die drei
schriftlichen Prüfungen zählen alle 10% der Note. Das heißt,
machen wir es mal ganz konkret. Du hast in Wieso 60 Prozent und
in deiner ersten schriftlichen Prüfung, die berufsspezifisch
ist, 50 Prozent. Und in deiner zweiten hast du leider nur 40
Prozent. Dann hast du trotzdem bestanden, weil 40 plus 60 plus
50 sind 150. Geteilt durch drei sind 50 Prozent. Das heißt, du
hast insgesamt in Teil zwei eine Vier, ein Ausreichend, hast
damit bestanden. Auch wenn du eine Fünf hast, diese 40 Prozent,
die kannst du quasi ausgleichen durch die 60 Prozent in der
anderen Prüfung. aufaddiert, geteilt durch 3. Wenn du dann auf
50% kommst, dann hast du bestanden. So, das ist jetzt auf der
Audiospur schwer zu erklären mit der ganzen Rechnerei und das
ist schwer zu folgen. Deswegen guck dir einfach die
Online-Rechner an. Da gibt es einen Haufen von verschiedenen
Websites, die solche Online-Prüfungsrechner für die IT-Berufe
haben. Es gibt übrigens auch in Anführungszeichen offizielle
Rechner von der IHK. Von einer der IHK, besser gesagt.


[9:58] Verlinke ich auch in den Shownotes zu
dieser Episode. Das ist einfach eine Excel-Datei. Kannst du dir
runterladen und da ist dann quasi die offizielle Berechnung,
kannst dir auch angucken, wie das gerundet wird und so weiter.
Manchmal kommt es ja wirklich auf die Nachkommastelle an, auf
ein halbes Prozent, ob das dann auf- oder abgerundet wird, um
die Prüfung zu bestehen. Von daher zieh dir einfach die
Excel-Datei, trag dir mal deine Daten ein und dann weißt du, ob
du bestehst oder nicht. Damit rechnet auch deine IHK.


[10:21] Gut, also wir fassen nochmal zusammen.
Hast du eine 5, kannst du bestehen. Hast du zwei Fünfen oder
eine 6 in den schriftlichen Prüfungen, dann bist du auf jeden
Fall raus. So und jetzt kommen wir nochmal zurück zum
Einleitungssatz von Absatz 2 in der Vorrufsordnung. Auch unter
Berücksichtigung einer mündlichen Ergänzungsprüfung. Das heißt,
wenn du jetzt zwei Fünfen hast oder eine 6, dann kannst du
trotzdem noch bestehen, indem du diese Note durch die
Ergänzungsprüfung ausgleichst. Darum geht es. Das heißt, bei
zwei Fünfen müsstest du mit der Ergänzungsprüfung eine Fünf
loswerden, also die auf eine Vier heben. Bei einer Sechs
müsstest du mit einer MEP mindestens die Sechs auf die Fünf
heben, damit du bestehst. Weil mit einer Fünf ist ja okay,
kannst du bestehen, aber die Sechs darf halt nicht stehen
bleiben. Das heißt, wann musst du in eine Ergänzungsprüfung?
Ganz einfache Kiste. Hast du zwei Fünfen, musst du eine davon
ausgleichen. Hast du eine Sechs, musst du die auf jeden Fall
ausgleichen. Ja, und wenn du natürlich noch eine Sechs und eine
Fünf hast, Ist ja gut, dann wird es irgendwann schwierig. Also
du musst diese anderen Vorgaben einhalten. Insgesamt 50 Prozent
in allen Prüfungsbereichen von Teil 2. Und wenn du das
hinkriegst, dann hast du die Prüfung bestanden. Und ich sage
mal schon so, eine 6 auszugleichen auf eine 4, auf 50 Prozent
ist schon extrem schwierig. Wir machen mal ein kurzes
Brechenbeispiel. Das werde ich gleich dann auch mal an ein,
zwei Beispielen wiederholen.


[11:40] Wir haben nämlich noch gar nicht den
Paragrafen uns angeschaut zur Münchner Ergänzungsprüfung, wie
das berechnet wird. Aber ich spoiler schon mal so ein bisschen,
wenn du eine 6 hast, also zum Beispiel 30 Prozent in einem
Prüfungsteil, dann musst du tatsächlich 90 Prozent in der
Ergänzungsprüfung holen, um diese 6 auf eine 4 hochzuziehen.
Das ist also schon heftig. Ich meine, wenn du eine 6 hast, das
ist ja, wie soll ich das sagen, da hast du echt nicht viel
gewusst. Und es ist jetzt relativ unrealistisch, dann in der
Ergänzungsprüfung zum gleichen Thema auf einmal 90%, also eine
sehr gute 2 zu holen, um dann insgesamt auf eine 4 zu kommen.
Also das ist schon unrealistisch. Deswegen geht es
wahrscheinlich bei einer 6 eher darum, dass du die 6 auf eine 5
hebst, um dann halt damit deine Prüfung zu bestehen. Das ist
zwar kein guter Abschluss, in Anführungszeichen, aber das Ding
auf eine 4 zu heben ist in den meisten Fällen utopisch. Und das
mit den 90% funktioniert ja nur, wenn du exakt 30% hast, wenn
du weniger hast. Und ja, ich nehme das jetzt hier Anfang 2026
auf. Wir haben gerade die schriftlichen Prüfungen korrigiert
letzte Woche. Da waren einige Sechsen leider dabei in einem
schriftlichen Teil. Und das sind dann manchmal 15 Punkte, 16
Punkte. Da ist es dann rein rechnerisch schon gar nicht mehr
möglich, auf eine 4 zu kommen überhaupt.


[12:54] Das heißt, das funktioniert bis, ja,
müsste ich jetzt mal im Kopf rechnen, ich glaube bis 25
Punkten. Wenn du 25 Punkte hast, also eine dicke 6, und dann
100% in die Ergänzungsprüfung holst, dann kommst du auf die
50%, aber das ist ja unrealistisch, schon 25 auf 100, ganz
ehrlich. Also von daher, da geht es dann meistens darum, auf
eine 5 zu kommen, um gerade so mit einem Auge durch die Prüfung
zu kommen quasi. Und wenn du zwei 5 hast, dann musst du aber
wirklich eine davon auf eine 4 heben, weil du darfst das halt
nur eine 5 haben. So, das ist jetzt mal zur Einleitung mit ein
bisschen Beispielen und Rechnerei und jetzt gucken wir uns mal
die Paragraphen zur Ergänzungsprüfung an, was da so drin steht.


[13:34] So, in der Vieh-Ausbüffe ist direkt der
nächste Paragraf, der Paragraf 17 der zur mündlichen
Ergänzungsprüfung. Und der geht los mit dem ersten Absatz. Der
Prüfling kann in einem Prüfungsbereich eine mündliche
Ergänzungsprüfung beantragen. Das heißt, erster Punkt, der
Prüfling ist selbst dafür verantwortlich, diese MEP zu
beantragen. Man kriegt die nicht automatisch. So steht es im
Gesetz. Wie es in der Realität läuft, ist natürlich eine andere
Frage. Die meisten IHK werden automatisch, wenn man ein
schlechtes Ergebnis hat, eine MEP ansetzen, weil die Leute
wollen ja durch die Prüfung kommen und wenn das jetzt jeder
einzeln beantragen müsste und die Leute vergessen das, dann
sind sie durchgefallen, müssen ein halbes Jahr. Also die
meisten IHK werden das wahrscheinlich von sich aus regeln, aber
rein rechtlich müsstest du selbst diese Ergänzungsprüfung
beantragen. Jetzt kommt Nummer zwei.


[14:20] Dem Antrag ist stattzugeben, wenn er für
einen der folgenden Prüfungsbereiche gestellt worden ist. A.
Und jetzt kommen die fachspezifischen Namen der Prüfung. Ich
bin jetzt hier im Bereich Anwendungsentwicklung, also Planen
eines Softwareprodukts. B. Entwicklung und Umsetzung von
Algorithmen. Oder C. Wirtschaft und Sozialkunde. So, und hier
würden jetzt halt in den anderen Paragraphen die Namen deiner
jeweiligen Prüfungsteile stehen, wenn du nicht
Anwendungsentwicklung wärst. Und hier siehst du schon, es muss
also in einem der schriftlichen Prüfungen sein. Du kannst nicht
das Projekt ausgleichen. Das ist nicht möglich. Projekt durch,
dann bist du leider durch. Das ist so. Also da gibt es keine
MEP. Nur in einer der drei schriftlichen Prüfungen kannst du
eine MEP machen. Jetzt kommt Satz 2. Wenn der benannte
Prüfungsbereich schlechter als mit ausreichend bewertet worden
ist. Das heißt, auf Deutsch gesagt, du musst durchgefallen
sein. Du musst unter 50 Prozent haben.


[15:12] Du kannst also mit einer MEP nicht deine
Note aufbessern. Angenommen, du hast jetzt, weiß ich nicht,
eine 4 oder eine 3 und willst aber eine 1. Das geht leider
nicht. Also die MEP ist nur dafür da, deine Prüfung zu
bestehen, wenn du eigentlich durchgefallen wärst. Du kannst sie
nicht noch einfach mal munter beantragen, um deine Note
hochzuziehen oder so, weil du Lust hast. Das funktioniert
nicht. Es geht hier nur ums Bestehen oder nicht. Und Nummer
drei, das ist auch nochmal wichtig, wenn die mündliche
Ergänzungsprüfung für das Bestehen der Abschlussprüfung den
Ausschlag geben kann. Auf Deutsch gesagt, du darfst nur eine
MEP machen, wenn du danach auch die Prüfung bestehen kannst.
Wenn du zum Beispiel schon drei Fünfen hast oder eine Fünf und
eine Sechs oder so und es ist rein rechnerisch gar nicht mehr
möglich, die Prüfung zu bestehen, dann wird dich auch keiner
eine mündliche Ergänzungsprüfung machen lassen. Das ist ja
vergebene Liebesmüh für dich und auch für den
Prüfungsausschuss. Die prüfen dann irgendwas und am Ende bist
du trotzdem durchgefallen. Also das wird nicht passieren. Das
heißt, du darfst nur in einer der schriftlichen drei Prüfungen
eine MEP beantragen, auch nur, wenn du da durchgefallen bist,
also unter 50 Prozent hast, und auch nur, wenn du dann im
Endergebnis noch bestehen kannst. Und wenn das nicht mehr
möglich ist, gibt es auch keine MEP. Ganz einfach.


[16:19] So, jetzt kommt der nächste Punkt. Die
mündliche Ergänzungsprüfung darf nur in einem einzigen
Prüfungsbereich durchgeführt werden. Das heißt, wenn du durch
drei Prüfungen durchfällst, kannst du nicht drei MEPs machen
und bist dann trotzdem durch. Dann ist durchgefallen wirklich
durchgefallen. Sondern du kannst eine einzige Ergänzungsprüfung
machen, um eine 6 oder eine 5 hochzuziehen oder auszugleichen.
Wenn du mehrere Probleme hast, dann kannst du dich schon auf
einstellen, in einem halben Jahr nochmal die Prüfung zu machen.
Da hast du keine Chance. Du kannst jetzt nicht nochmal drei
MEPs machen, weil du alle 5 hast. Das funktioniert leider
nicht. Eine einzige MEP ist möglich. Dann kommt Absatz 3, die
mündliche Ergänzungsprüfung soll 15 Minuten dauern. Also quasi
wie das Fachgespräch. Präsentation, Fachgespräch, MEP dauern
alle 15 Minuten. Hier steht, soll 15 Minuten dauern.


[17:06] Kann auch mal 16 dauern oder 14, je
nachdem, aber 15 ist das Richtmaß. Und dann kommt 4, bei der
Ermittlung des Ergebnisses für den Prüfungsbereich sind das
bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen
Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2 zu 1 zu gewichten. Was
bedeutet das? Da sehen wir jetzt, dass so eine MEP gar nicht so
viel Hebelwirkung hat, denn dein bisheriges Ergebnis wird mal 2
genommen und das Ergebnis der MEP wird mal 1 genommen und das
wird dann geteilt durch 3 dein neues Ergebnis. Beispiel von
eben, wenn du 40% geschrieben hast, also eine 5, dann wird das
mal 2 genommen, also 80 und dann kommt deine Ergänzungsprüfung
dazu, angenommen du hast da 50% geholt, dann wird gerechnet 80
plus die 50, das sind 130 und jetzt müssen wir aber nochmal
durch 3 teilen, um auf eine Note zu kommen und 130 durch 3 sind
leider weniger als 50, das heißt du bist im Endergebnis
trotzdem durchgefallen. Wie können wir jetzt ausrechnen, was du
haben musst, damit du bestehst? Bleiben wir bei den 40%. Die
40%, die du geschrieben hast, wird verdoppelt, also 80. Und
jetzt kann man ja ein bisschen mathematisch überlegen. Wenn am
Ende das Ding geteilt durch 3 gerechnet wird und du dann auf
50% kommen musst, dann wäre ja das Minimum, was du erreichen
musst, durch zweimal altes Ergebnis plus einmal neues, 150.
Weil 150 geteilt durch 3 ist 50%, dann hättest du bestanden.


[18:32] Jetzt können wir das also einfach ein
bisschen umstellen und ein bisschen rechnen. Wenn du 40 Prozent
hast, nimmst du das Ding mal 2, sind die 80. Und jetzt musst du
eigentlich nur noch die Differenz bis 150 erreichen. Das wäre
150 minus 80 sind 70. Das heißt, wenn du 40 geschrieben hast,
musst du 70 Prozent in der MEP holen, damit du insgesamt auf 50
Prozent und damit auf das Bestehen kommst. Und du siehst schon,
das ist ganz schön viel. 40 ist, naja, eine mittlere 5,
ziemlich genau die Mitte der 5. Und jetzt musst du aber 70
Prozent, also eine, naja, schlechte 3 in der MEP holen, um das
auszugleichen. Und von 5 auf 3, ich meine, das sind zwei Noten
dazwischen. Das ist jetzt also nicht so einfach. Man kann jetzt
also nicht sagen, ja, ich mache mal eben eine MEP und dann
rette ich mir den Arsch. Auf Deutsch gesagt, du musst da ganz
schön viele Punkte holen aufgrund dieses Verhältnisses,
aufgrund der Gewichtung. Und deswegen mein Beispiel von vorhin,
wenn du eine 6 hast, 30 Prozent, 30 mal 2 sind 60, 150 minus
60. Sind 90%. Das heißt, du musst eine gute 2 holen, um eine 6
ausgleichen zu können.


[19:38] Wenn wir das jetzt mal umdrehen und ein
bisschen rechnen, wenn wir mal 2 nehmen und wir fangen mit 25%
an, weil du eine gute 6 hast mit 25%, die geht da bis 0, dann
hast du 25 mal 2 sind 50 und 150 minus 50 sind 100. Das heißt,
das wäre das Maximum, wenn du in einer MEP 100% holst, also
perfekt die MEP machst, dann kannst du maximal 25 Punkte in
einer Prüfung ausgleichen. Anders formuliert, ab 24 Punkten ist
vorbei. Wenn du 24 Punkte oder schlechter in einem dieser drei
schriftlichen Prüfungen hast, dann kannst du nicht mehr auf 50%
in dieser Prüfung kommen. Es ist nicht mehr möglich. Rein
rechnerisch geht das nicht.


[20:21] Und wie gesagt, ich habe jetzt gerade
schon erzählt, wir haben ein paar mehr Prüfungen dieses Jahr,
die unter 24 Punkten waren, auf jeden Fall. Und da kann es dann
wirklich nur noch darum gehen, aus der 6 eine 5 zu machen.
Alles andere ist nicht realistisch. Und dann kann man nur die
Daumen drücken, dass nicht in dem anderen Prüfungsteil noch
irgendwo eine 5 da steht, weil sonst ist es halt vorbei. Das
heißt, wenn man eine 6 hat und in den anderen Teilen eine 4
oder besser, dann kriegt man es noch hin, indem man die auf
eine 5 hebt. Aber ansonsten ist man mit einer 6 leider raus,
weil du es rechnerisch einfach nicht ausgleichen kannst.
Funktioniert nicht.


[20:52] Also, es ist nicht immer das Ziel, in
einer mündlichen Ergänzungsprüfung für diesen Prüfungsbereich
auf 50 Prozent zu kommen, also auf eine 4, sondern es geht
meistens darum, wenn man wirklich schlechte Prüfungen hat, dass
man insgesamt noch auf diese 50 Prozent für alle
Prüfungsbereiche kommt und nur eine 5 da stehen hat. Das ist
eigentlich das Ziel, was viele Prüflinge haben werden. Es geht
hier also nicht darum, oh, ich mache nochmal eben die MEB und
am Ende habe ich doch noch eine 1. Na, nee. Allein durch diesen
letzten Satz, die Nummer 4 in dem Paragrafen hier, das
Verhältnis 2 zu 1, ist es rechnerisch unmöglich, auf eine
wirklich gute Note noch zu kommen mit der MEP. Es funktioniert
einfach nicht. Also, wir fassen nochmal zusammen. Du musst die
MEP selbst beantragen. In der Realität wird deine IHK das aber
sehr wahrscheinlich automatisch für dich machen. Es darf nur in
einem der schriftlichen Prüfungsteile passieren. Diese Prüfung
muss schlechter als 4 sein, also ab 49 abwärts. Und du darfst
auch nur die MEP machen, wenn du insgesamt noch bestehen
kannst. Und wir haben ja gerade schon ein paar Beispiele
gesehen, dass das teilweise recht schwierig ist. Also in dem
Fall kannst du dich eigentlich davon verabschieden, wenn du
zwei Fünfen hast und nicht mehr ausgleichen kannst oder so eine
schlechte Sechs. Dann musst du leider die Prüfung wiederholen
in einem halben Jahr. Das geht nicht anders. Die mögliche
Ergänzungsprüfung dauert 15 Minuten und Gewichtung ist 2 zu 1.
So ein paar Berechnungsbeispiele hatten wir jetzt. Dürfte die
formale Geschichte, sag ich mal, klar sein. Und jetzt kommen
wir zum nächsten Teil.


[22:15] Und zwar stellen sich natürlich viele
Prüflinge, die in eine MEP müssen, die Frage, oh Gott, wie
läuft das denn ab? Gibt es einen separaten Termin? Wird das
einfach nach der Prüfung gemacht? Etc. Und da kann ich leider
nur die Antwort geben. Kommt drauf an. Und worauf kommt es an?
Naja, auf eine der 79 IHK, bei der du geprüft wirst, weil das
ist nicht geregelt. Ich habe jetzt alles aus dem Gesetz, aus
der Berufsverordnung vorgelesen zur MEP. Hier steht also
nirgends mehr drin, es ist am Tag der möglichen Prüfung
durchzuführen oder Sonstiges. Es gibt keine weiteren Vorgaben.
Das heißt, es liegt jetzt einfach an deiner IHK, wann und wo
und wie du geprüft wirst.


[22:52] Es soll eine mündliche Prüfung sein von 15
Minuten. Das ist der einzige Teil, der vorgegeben ist. In
unserem Fall, ich kann es von mir berichten, von IHK
Hollenburg, wir machen es so, dass wir die MEPen, das ist ja
eingeschränkt auf eine einzige, man kann ja nur eine einzige
MEP machen, wie gerade vorgelesen. Und deswegen machen wir die
immer direkt am Prüfungstag, wo der Prüfling auch vor Ort ist.
In unserem Fall, wir haben ein großes Einzugsgebiet, da fahren
die Leute teilweise eine Stunde, teilweise anderthalb Stunden
bis zur Prüfung. Und wenn man da jetzt noch einen zweiten
Termin macht, wo man nur für 15 Minuten herfahren muss. Das ist
sowohl für den Prüfling, allerdings auch für den
Prüfungsausschuss extrem nervig, weil wir kommen auch nicht
alle aus Oldenburg selber und fahren teilweise ich selber zum
Beispiel auch über eine Stunde zur Prüfung. Und das ist ja
alles Ehrenamt und Freizeit, beziehungsweise geht bei den
meisten Leuten von der Arbeitszeit ab und die Arbeitgeber
stellen frei. Das heißt, da wollen wir nicht nochmal für 15
Minuten für eine Person irgendwo hinfahren. Das ist einfach
viel zu aufwendig. Deswegen machen wir das einfach am gleichen
Tag. Ich weiß aber, dass es bei anderen IHKern durchaus einen
separaten Termin nur für Ergänzungsprüfung gibt. Also kurz
gesagt wieder mal, es kommt drauf an. Frag bei deiner IHK, wie
es da geregelt ist. Einige IHKern schicken dann sogar
Einladungen raus, wo drin steht, hier und da und dort ist die
Ergänzungsprüfung.


[24:04] Das ist wirklich ganz, ganz
unterschiedlich. Und bitte verlass dich da weder auf meine
Aussagen noch auf irgendwas anderes im Internet oder bei Reddit
oder sonst wo. Frag bei deiner IHK nach. Das ist das einzige
Verlässliche für deine Prüfung. Niemand anderes aus dem
Internet kann dir da weiterhelfen. Und selbst wenn du einen
Prüfling hast, der bei deiner IHK geprüft wurde, vielleicht ist
das inzwischen verändert worden. Vielleicht macht der eine
Ausschuss das so und der andere Ausschuss das so. Wir haben zum
Beispiel in Oldenburg drei verschiedene Ausschüsse, die
arbeiten weder am gleichen Standort noch nach exakt den
gleichen Vorgaben im gleichen Raum etc. Das heißt, es kann von
Ausschuss zu Ausschuss sogar noch unterschiedlich sein. Also
bitte, bitte, bitte, frag bei deiner IHK nach und verlass dich
nicht auf irgendwas anderes, was du sonst wo gelesen hast.
Außer auf der offiziellen Seite deiner IHK. Wenn du da was
liest, kannst du davon ausgehen, dass das stimmt.


[24:50] Okay, also kurz gesagt, wann und wo die
stattfindet, kommt darauf an. In unserem Fall ist es so, dass
wir es einfach nach den restlichen Prüfungen am Tag der
mündlichen Prüfung machen, also nach Präsentation im
Fachgespräch. Dann geht in unserem Fall der Prüfung nochmal
einmal raus. Wir überlegen uns Fragen für die mündliche
Ergänzungsprüfung und dann kommt der Prüfung wieder rein und
dann geht er bloß. Die letzte MEP, die ich hatte, war
tatsächlich im Bereich WISO. Da haben wir uns einige alte
WISO-Prüfungen geschnappt, haben ein paar Themenbereiche
rausgesucht und haben darüber halt ein zweites Fachgespräch
geführt, wenn man so will. Und das war dann unsere MEP. Auch
das kann von IHK zu IHK und von Ausschuss zu Ausschuss komplett
unterschiedlich sein. Ich habe schon gehört von Ausschüssen,
die erstmal schriftliche Aufgaben dem Prüfling geben, die er in
Ruhe vorbereiten kann und dann wird darüber ein Fachgespräch
geführt. Ich habe schon gehört von Aufgaben, die man an einer
Tafel lösen musste. Sowas wie formulieren Sie ein SQL-Statement
oder machen Sie dies und das im Pseudocode und dann an der
Tafel. Also es gibt da ganz, ganz unterschiedliche
Ausprägungen. Auch das kann ich dir nicht verbindlich für deine
IHK und deinen Ausschuss sagen. Wenn die IHK dir das erzählt,
wie das geht, dann ruf da an und frag nach. Aber im Zweifel
wissen die das noch nicht mal, weil die Ausschüsse das
unterschiedlich machen. Du musst immer daran denken, die IHK
ist das Verwaltungsorgan, kümmert sich um die Termine und
Einladungen und alles. Aber der Prüfungsausschuss, der bestimmt
deine Note, der prüft dich. Und der hat im Prinzip die
Freiheit, diese Prüfung zu gestalten, wie er möchte. Denn, wie
wir gerade gesehen haben, im Gesetz ist da nichts vorgegeben,
außer 15 Minuten unmündlich.


[26:15] Okay, also auch hier, da kannst du dich
dann vielleicht an Erfahrungsberichten von anderen Prüflingen
orientieren, vielleicht im Internet irgendwo mal gucken, im
Forum, bei Reddit etc., ob irgendwer von deiner IHK schon mal
eine MEP hatte. Und dann kannst du da fragen, wie es abgelaufen
ist. Aber auch hier, bevor du im Internet einen Thread
aufmachst, ruf doch mal bei der IHK an oder schick eine E-Mail
hin. Denn die wissen wohl mit einer MEP, dass man da vielleicht
ein bisschen nervös wird und tausend Fragen hat. Und da sollten
die dann darauf reagieren und antworten. Dann als, weiß ich
nicht, Ausbildungsberaterinnen gibt es dann, glaube ich, bei
der IHK, die helfen dir dann.


[26:47] Die sind dafür zuständig. Das heißt, wenn
du verlässliche Informationen zu deiner MEP haben willst,
bitte, ich wiederhole es nochmal, weil ich sehe so viele
Beiträge im Internet, wo du dann fragen, wie ist das dann bei
der IHK XY, wie werde ich denn da geprüft? Ja, weiß ich nicht,
keine Ahnung. Frag doch bitte bei der IHK nach. Wie gesagt, 79
verschiedene, alle machen es unterschiedlich. Also einmal
anrufen, Hörer in der Hand nehmen oder Handy in der Hand
nehmen, Hörer gibt es ja gar nicht mehr und ruf da mal an und
frag mal nach. Also, in unserem Fall ist es dann so, Prüfling
kommt rein, es wird rein mündlich gemacht, wir bereiten nichts
vor, wir lassen die Leute auch nichts an der Tafel schreiben
und es ist eine rein mündliche Prüfung quasi wie das
Fachgespräch, nur eben, und das ist jetzt ganz wichtig, zu
Themen aus dem Prüfungsbereich, wo der Prüfling eben
durchgefallen ist. Das heißt zum Beispiel Wieso, habe ich
gerade gesagt, dann stellen wir halt Fragen zu
Mutterschutzgesetz oder zu Tarifverhandlungen oder zu
Streikrecht oder weiß ich nicht, Jugendarbeitsschutzgesetz und
was da alles halt drankommt in Wieso. Das kann jetzt halt von A
nach B, können wir uns da irgendwas ausdenken, es muss halt zu
diesem Prüfungsbereich passen. Oder wenn es zum Beispiel
Entwicklung von Algorithmen ist, dann fragen wir irgendwas zu
Pseudocode oder zu SQL oder zu irgendwelchen Ur-Mail-Diagrammen
oder so etwas. Das muss halt zu dem Prüfungsbereich passen. Aus
diesem Bereich kommen die Fragen. Und das wäre jetzt auch der
letzte Punkt für heute. Wie bereite ich mich auf die MEP vor?
Ja, quasi genauso wie auf den jeweiligen Prüfungsbereich, wo du
durchgefallen bist. Das ist jetzt ein toller Tipp, weil du bist
ja da durchgefallen. Also hat das offensichtlich nicht so gut
funktioniert mit der Vorbereitung.


[28:13] Manchmal liegt es aber auch einfach an
Zeitdruck in der Prüfung. Man schafft die Aufgaben nicht mehr
und so weiter. Und deswegen ist es dann vielleicht für eine
mündliche Ergänzungsprüfung gar nicht mal so schwierig, weil
man kann sich da ein bisschen mehr Zeit lassen. Es ist
mündlich, man kann umschreiben. Ja, man muss nicht auf den
Punkt präzise, zack, auf den Text in drei Zeilen exakt genau
das beschreiben. Das heißt, vielleicht fällt es dir einfach
einfacher, so eine mündliche Ergänzungsprüfung zu machen, als
es auf dem Papier zu machen. Aber falls das nicht der Fall ist
und du dich einfach nur schlecht vorbereitet hast oder große
Wissenslücken hast, dann wird es natürlich interessant. Dann
musst du einfach die Themen nochmal nacharbeiten, die du dir
schon für die schriftliche Prüfung hättest anschauen müssen.
Ganz einfach. Und da kann ich dann nur empfehlen, guck dir die
alten schriftlichen Prüfungen an. Inzwischen, wir sind im Jahr
2026, wo ich das hier aufnehme, gibt es elf oder zwölf alte
Prüfungen und die kannst du rauf und runter dir durchschauen.
Auf meiner Website habe ich noch eine große Liste mit
bisherigen Themen in den schriftlichen Abschlussprüfungen,
zumindest für Einwilligungsentwicklung, für die anderen
Fachbereiche leider nicht. Aber du könntest dir die Prüfung
einfach selber durchgucken. Und schauen, was kommen denn da so
für Themen dran. Und darauf musst du dich vorbereiten. Und in
diesem Fall dann eben nicht so, dass du sie schriftlich auf
Papier bringst, sondern eben mündlich. Das heißt, du übst, wie
du das formulierst.


[29:23] Vielleicht in unserem Beispiel jetzt SQL.
Versuchst du mündlich mal SQL-Abfragen zu formulieren, ja?
Falls du das so geprüft wirst. Wie gesagt, bei deiner IHK kann
das halt anders laufen. Du musst es vielleicht doch noch auf
Papier machen, ja? Aber im Kern ist es ja eine mündliche
Prüfung. Das heißt, du musst üben, wie du diese Inhalte auf der
Audiospur vernünftig und verständlich erklärst. Also im Prinzip
von der Prüfungsart bereitest du dich genauso vor wie auf dem
Fachgespräch. Von den Inhalten bereitest du dich so vor wie
das, was in der schriftlichen Prüfung drankommt, wo du
durchgefallen bist. Und im besten Fall hilft natürlich
Ausbilder, Ausbilderinnen dabei, dass ihr sowas einfach mal
simuliert. Also, was für Fragen könnten denn gestellt werden
zum Thema SQL oder zum Thema, weiß ich nicht, Firewall,
Netzplan, Wieso, wie gesagt, Mutterschutzgesetz oder was auch
immer, ja, dann spiel das einfach mal durch. Das heißt,
Vorbereitung würde ich genauso empfehlen wie das Fachgespräch
mit einer anderen Person wirklich mal zu sprechen. Im besten
Fall mit einer Person, die sich auskennt und die sagen kann, ob
das richtig war oder nicht. Also, Ausbilder, Ausbilderin, dafür
sind die ja da. Das ist ja eigentlich deren Job, das zu tun,
ja. Und inhaltlich, wie gesagt, guck die alten Prüfungen durch,
such dir ein, zwei Themen raus und sprich das dann einfach mal
mit Ausbilder-Ausbauern durch.


[30:33] Früher war es so, vor der Neuordnung, dass
der Prüfling sogar sich selber aussuchen konnte, in welchem
Bereich man geprüft wird, also in welchem Themenbereich. Man
konnte das also zum Beispiel runterdampfen auf
Softwareentwicklung oder Datenbanken oder so etwas. Das ist
inzwischen aber nicht mehr möglich. Inzwischen ist einfach das
Thema der durchgefallenen Prüfung das Thema der MEP. Das heißt,
genauso breit, wie die schriftliche Prüfung ist, ist das
Themenfeld für die mündliche Ergänzungsprüfung. Du musst dich
also auf alles vorbereiten. Du kannst nicht sagen, ach ja, ich
bin in dem Teil durchgefahren, da werden die ja mich bestimmt
SQL fragen. Nee, die Prüfer und Prüferinnen können sich halt
selber aussuchen, was sie aus diesem Themengebiet abfragen. Das
ist genauso wie in der schriftlichen Prüfung, da hast du auch
keinen Einfluss drauf. Dann machst du den Umschlag auf und
wunderst dich, oh, das kam dran, ja, super. Und genauso ist es
in der MEP auch. Also bereite dich auf alle Themen vor, guck
die alte Prüfung an und üb das Zeug auf der Audiospur mit
Ausbilder, Ausbilderin, Lehrer, Lehrerin, wem auch immer,
irgendein fertiger Azubi-Kollege, wenn du keine Ausbilder,
Ausbilderin hast. Aber irgendwie bereite dich am besten darauf
vor, dass du das mündlicher machen musst. Das ist durchaus was
anderes. Ein Beispiel jetzt hier mal Use-Case-Diagramm der UML
auf dem Papier zu zeichnen, oder auf der Audiospur zu erklären,
wie du es zeichnen würdest. Ja, das ist ein bisschen was
anderes.


[31:48] Würde ich jetzt als Prüfender ein
UML-Use-Case-Diagramm in der möglichen Prüfung abfragen? Eher
nicht, weil es ist ja halt eben ein visuelles Ding. Aber man
könnte vielleicht sowas fragen wie, was ist denn überhaupt ein
Use-Case-Diagramm? Und was ist denn ein Akteur? Oder wie würde
der denn aussehen? Oder was ist denn überhaupt ein Use-Case?
Solche Sachen könnte man fragen. Aber so nach dem Motto,
zeichnen Sie mir mal hier in Ihren Gedanken ein
Use-Case-Diagramm. Solche Aufgaben finde ich persönlich
natürlich maximal dämlich. Das heißt aber nicht, dass
irgendwelche anderen Prüfungsausschüsse das nicht genau so
machen. Oder wie eben erklärt, das dann einfach an der Tafel
machen lassen. Ist ja auch okay. Also, da sind die
Prüfungsausschüsse völlig autonom und können sich selber
ausdenken, wie sie diese Prüfung gestalten. Also, wenn du was
zeichnen musst, ist das so. Da kannst du dich auch nicht
beschweren oder sonst irgendwas, weil, wie gesagt, die einzige
Vorgabe ist, mündlich und 15 Minuten.


[32:33] So, fassen wir nochmal zusammen. Du
bereitest dich vor mit alten Prüfungen. Du bereitest dich aber
so vor, dass du es mündlich vortragen kannst. Am besten mit
einer anderen Person zusammen, Ausbilder, Ausbilderin. Und ja,
dann war es das eigentlich. Bereit dich auf alle Themen vor,
die in diesem jeweiligen Prüfungsteil drankommen können.


[32:51] So, jetzt haben wir glaube ich alles. Zu
MEP. Fassen wir nochmal kurz zusammen. Die MEP musst du machen,
wenn du zwei Fünfen oder eine Sechs hast. Du musst sie nutzen,
um insgesamt in Teil 2 auf 50% zu kommen. Meistens ist das
nicht möglich, zum Beispiel eine Sechs auszugleichen, sondern
einfach nur auf eine Fünf zu kommen, damit du insgesamt auf die
50% kommst. Es geht hier nicht darum, irgendwelche aus deiner
Sicht schlechten Prüfungsteile zu verbessern, sondern es geht
nur, wenn du da auch wirklich durchgefallen bist. Und es gibt
eine einzige Ergänzungsprüfung. Wenn du damit deine Note nicht
ausgleichen kannst, dann bist du durchgefallen und musst leider
in einem halben Jahr nochmal ran. Eine andere Möglichkeit gibt
es nicht. Wann die durchgeführt wird, wo und wie, das ist
völlig unterschiedlich, je nach IHK. Deswegen frag da vor Ort
nach, wie das bei dir vielleicht ablaufen wird, ob du selber
den Antrag stellen musst, ob die IHK das schon für dich macht.
Das sind wichtige Fragen, die du dir stellen musst. Denn wenn
du am Ende es beantragen hättest müssen und vergisst es und
fällst deswegen durch, das wäre natürlich extrem schade. Also
kümmere dich rechtzeitig, sobald du siehst, oh, meine Noten, da
komme ich aber nicht mehr auf die 50. Dann ist das Erste, was
du machen musst, anrufen bei deiner IHK und fragen, wie geht es
jetzt weiter, was muss ich machen. Verlasse dich nicht darauf,
dass das alles schon irgendwie automatisch man sich um dich
kümmern wird, sondern werde selber aktiv, frag nach, was du
machen musst und verlass dich nicht auf irgendwelche random
Aussagen aus dem Internet, sondern frag bei deiner IHK nach.
Ich kann es jetzt nur noch mal wiederholen, weil das so wichtig
ist.


[34:21] Ruf da an, frag nach oder schick eine
E-Mail, wenn du dich anrufen willst. Aber kümmere dich bei
deiner IHK darum und nicht irgendwo anders im Internet. So, und
dann ist ansonsten die mündliche Ergänzungsprüfung aus meiner
Sicht aber recht entspannt, weil die Prüfenden, wie die dir da
gegenüber sitzen, die wollen ja auch dein Bestes. Ich meine,
die MEP ist dafür da, damit du gerade noch die Prüfung bestehen
kannst und das wollen die Prüfenden auch. Die Prüfenden haben
keinerlei Interesse daran, dich absichtlich durchfallen zu
lassen, damit du im halben Jahr nochmal geprüft werden musst.
Wir müssen die ganzen Prüfungen ja dann nochmal korrigieren und
wir müssen dich nochmal zum Fachgespräch einladen etc. Also wir
haben da ja auch nichts davon. Im Gegenteil. Das heißt, die
Prüfenden wollen auch, dass du bestehst und wollen dir helfen.


[35:01] Etwas bessere Noten als die fünf oder
sechs, die man geschrieben hat, hat durchaus realistisch. Im
mündlichen kann man halt viel mehr umschreiben und irgendwo
nochmal Punkte geben, als wenn man das hart auf Papier
aufgeschrieben hat. Ja, das heißt, die Prüfenden sind ein
bisschen nachsichtiger und werden dir sicherlich vielleicht
auch nicht die allerhärtesten Fragen stellen, sondern halt so
in die Richtung, dass du noch eine Chance hast, durch die
Prüfung zu kommen. Davon musst du einfach mal ausgehen. Und
wenn du einen Prüfungsausschuss hast, der es tatsächlich darauf
anlegt, dich durchfallen zu lassen, okay, dann hast du Pech
gehabt, aber dann sollten das vielleicht auch keine Prüfenden
sein. Ja, die meisten Prüfenden sind pro Prüfling eingestellt
und wollen dir helfen. Und ich glaube, es gibt eigentlich
keinen Prüfungsbereich, wo das besser geht als in der
mündlichen Prüfung. Weil da kann man mit geschickten Fragen und
so weiter, kann man da schon den Prüfling auch mehr
unterstützen, als wenn man, ja, wie gesagt, leeres Blatt
Papier, da kann ich halt nur sechs draufschreiben. Aber mit ein
bisschen Nachfragen im mündlichen Bereich kriegen wir dich
schon in die richtige Richtung, sodass du die Prüfung bestehst.
Ja, also mach dir da nicht zu viel Gedanken. Die Prüfenden sind
normalerweise alle sehr nett und wollen dir helfen und wollen
dich unterstützen.


[36:04] Du musst dich natürlich aber auch ein
bisschen darauf vorbereiten. Es ist deine letzte Chance, die
Prüfung noch zu bestehen. Das müsstest du keine machen. Also
setz dich nochmal hin, reiß dir den Hintern auf, guck dir alle
Themen nochmal an, üb das Ganze mit einer anderen Person, damit
du da gut dastehst in der MEP. Und dann ist es auch durchaus
realistisch, dass du mit der MEP deine Prüfung noch bestehst.
Ja, das will ich da sagen. Also, wenn du in die MBP gehst,
heißt das nicht automatisch, dass du es nicht mehr schaffen
kannst, sonst würde die MBP gar nicht angeboten, sondern geh
davon aus, dass man dir helfen will, die Prüfung noch zu
bestehen, aber tu auch was dafür. Ja, das will ich damit sagen.


[36:38] So, jetzt haben wir heute alles, glaube
ich. Ich denke, das war ein guter Refresher, ein gutes Upgrade
für dieses häufig nachgefragte Thema der mündlichen
Ergänzungsprüfung. Ich hoffe, es war für dich dabei. Falls du
den MBP musst, ich drücke dir beide Daumen, dass du damit
trotzdem noch deine Prüfung bestehst. Und ja, wenn ich dir
geholfen habe, dann lass mir gerne einen Kommentar da, am
besten direkt unter der Episode. Da freue ich mich auf dein
Feedback. Und jetzt alles Gute für die Prüfung. Mach’s gut und
bis zum nächsten Mal.