Individualisierung im Unterricht (Annely Humphreys & Florian Bär) ~ Educätion im Fokus Podcast

In dieser Folge von „Educätion im Fokus“ geht es um den ganz
konkreten Einsatz von KI-Chatbots im Unterricht. Am Beispiel
einer Unterrichtsstunde in einem Wirtschaftsgymnasium wird
aufgezeigt, wie maßgeschneiderte Lernassistenten Lehrkräfte bei
der Individualisierung unterstützen und Schülerinnen und Schülern
adaptives Feedback geben können. Die Episode beleuchtet dabei
sowohl die pädagogische Orchestrierung als auch den Umgang mit
heterogenen Lerngruppen und gibt Impulse für die schrittweise
Integration von KI-Tools in den Schulalltag.

️ Inhalt im Überblick

• (00:00) Begrüßung und Vorstellung der Gäste • (02:14)
Definition und Funktionsweise von KI-Chatbots • (05:45)
Beschreibung der Klassensituation • (11:51) Ablauf der konkreten
Unterrichtsstunde • (12:53) Einführung des Chatbots und
Übungsphase • (38:07) Reflexion der Lernprozesse • (45:41) Fokus
Berufsschule • (48:23) Lehrkräfte-Professionalisierung • (54:40)
Fazit und Ausblick

Unsere Gäste

Annely Humphreys ist Lehrkraft für Englisch und
VWL bilingual an der Kaufmännischen Schule in Schwäbisch Hall und
Fachberaterin für Englisch und BWL. Als Trainerin für
selbstorganisiertes Lernen verfügt sie über langjährige Expertise
in der Fortbildung. Sie ist Mitglied des Expertenteams am
KI-Zentrum Schule und experimentiert intensiv mit dem Einsatz von
KI in ihren bilingualen Fachklassen.

Florian Bär ist Fachberater für Englisch und
Fahrzeugtechnik sowie Lehrkraft an der Wilhelm-Maybach-Schule in
Stuttgart. Er ist Experte für schulnahe Fortbildungen zum Thema
KI in Fremdsprachen und Technik und macht unter anderem gemeinsam
mit Annely Fortbildungen zum Thema KI. Auch er ist Trainer für
selbstorganisiertes Lernen.

Aus dem Podcast

Disclaimer: Alle in dieser Episode genannten Schülerinnen und
Schüler sowie deren Biografien sind fiktiv. Sie dienen als
exemplarische Personas, um die methodisch-didaktischen
Einsatzmöglichkeiten von KI-Tools in heterogenen Lerngruppen
anschaulich darzustellen. Etwaige Ähnlichkeiten mit realen
Personen sind rein zufällig und nicht beabsichtigt.

Die Aufnahme dieser Folge erfolgte im Januar 2026. Angesichts der
hohen Dynamik bei der technischen Entwicklung von KI-Tools und
einer Konkretisierung der rechtlichen Rahmenbedingungen können
aktuelle Entwicklungen von den besprochenen Inhalten abweichen.
Die Informationen entsprechen dem Sachstand zum Zeitpunkt der
Aufnahme.

Über die Digitale Bildungsplattform SCHULE@BW steht den Schulen
in BW der KI-Chatbot AIS.chat zur Verfügung. Bis Mai 2026 hieß
AIS.chat noch telli; in den Episoden 1-6, die vor Mai 2026
aufgezeichnet wurden, wird AIS.chat daher noch telli genannt. Es
handelt sich jedoch um die gleiche Funktionalität.

Weiterführende Links

• TaskCard zu AIS.chat
(https://lfb-bw.taskcards.app/#/board/587cc2e9-f123-45a0-a96b-8960c4fe32c9?token=6de11d3b-5f86-44d2-898a-798e1dcb1d9c)

• TaskCard zu F13
(https://lfb-bw.taskcards.app/#/board/791bdfc1-0a03-4123-ae29-25730f5e250f/view?token=e3df39bc-4dae-43f1-9634-67867f9be77f)

• Magiclink zur LFB-Suche für KI-Fortbildungen
(https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/suche/5NQLKZJN)

• Informationsangebot für Lehrkräfte
(https://km.baden-wuerttemberg.de/de/schule/digitalisierung/kuenstliche-intelligenz-im-unterricht)

• FAQs zum Thema KI und Bildung
(https://zsl-bw.de/,Lde/startseite/lernen-ueberall/ki-faq)

Richtlinien zur sicheren Nutzung von KI im
Schulkontext

Als Landeslösungen sind über SCHULE@BW aktuell verfügbar:
AIS.chat und F13. Für die Arbeit mit Schülerinnen und Schüler
können sowohl die Landeslösungen als auch zentral von der
Schulleitung eingeführte und rechtlich und vertraglich gesicherte
Lösungen genutzt werden. Personenbezogene Daten dürfen
ausschließlich in Anwendungen verarbeitet werden, die dafür
zugelassen sind.

Weitere Anwendungen können zur Unterrichtsvorbereitung verwendet
und im Unterricht gezeigt werden, sofern keine personenbezogenen
oder vertraulichen Daten eingegeben werden. Hier sollten
Lehrkräfte sich jedoch immer ihrer Vorbildfunktion bewusst sein.

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per E-Mail an podcast@zsl-bw.de

Mehr vom ZSL und dem KI-Zentrum Schule

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(ZSL) ist das Pädagogische Landesinstitut für
Baden-Württemberg und verantwortet als Landesoberbehörde die Aus-
und Fortbildung von Lehrkräften, stellt für Schulen und
Lehrkräfte weitere Unterstützungsangebote bereit und nimmt
übergreifende Aufgaben wahr, wie die Erstellung von
Bildungsplänen.

Das KI-Zentrum Schule ist Teil des Referats
Digitalisierung, Medienbildung und beschäftigt sich mit dem Thema
Künstliche Intelligenz und schulische Bildung. Es hat seinen Sitz
am Innovation Park Artificial Intelligence (IPAI) in Heilbronn
und wurde in Kooperation mit der Dieter Schwarz Stiftung
eingerichtet. Das KI-Zentrum Schule arbeitet eng mit
verschiedenen Stakeholdern im Bereich Künstlicher Intelligenz,
vor allem aus der Wissenschaft und Wirtschaft, zusammen.

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Individualisierung im Unterricht (Annely Humphreys & Florian Bär)

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