„Sagen Sie uns doch einfach, was wir tun sollen.“

Diese Folge ist nun der zweite Zusammenschnitt eines Gesprächs, das
die Musikpädagogik-Studentinnen Donata Jagwitz, Marina Meistrowitz
und Lilli Bücker mit Prof. Dr. Stefan Orgass geführt haben. Sie
thematisieren hier die Konsequenzen und Herausforderungen einer
demokratischen Unterrichtskultur. Stefan Orgass spricht über das
„Risiko“, das Lehrer*innen eingehen, wenn sie Jugendlichen
Freiheiten eröffnen. Er hinterfragt den Begriff der „Kontrolle“ und
kritisiert die zurzeit vorherrschende Fokussierung auf
Lernstandserhebungen und messbare Kompetenzen, die auch den
Musikunterricht an vielen Schulen beeinflusst. Für die weitere
Beschäftigung mit den angesprochenen Themen empfehlen die
Studentinnen die Nr. 52 auf seiner Publikationsliste:
https://www.folkwang-uni.de/home/hochschule/personen/lehrende/vollanzeige/personen-detail/prof-dr-stefan-orgass/