Zwischen Vision und Kontoauszug. Mit Manuela Mohr vom Education Innovation Lab.

Mit Manuela Mohr spreche ich über die Realität des Gründens im
Bildungsbereich – zwischen Idealismus und finanzieller
Verantwortung. Manuela beschreibt, wie das Education Innovation
Lab als gemeinnützige Organisation unternehmerisch arbeitet und
warum Wirkung ohne
Struktur langfristig nicht tragfähig ist. Es geht
um Finanzierungsmodelle zwischen Fördermitteln, Auftragsarbeit
und Eigenmitteln und um den Mut, ein Bildungsunternehmen so zu
führen, dass Vision und Verwaltung sich nicht ausschließen.


Wir sprechen auch über Organisationsentwicklung und darüber,
wie Selbstorganisation in ihrem Team
zur Grundlage für nachhaltiges Wachstum wurde. Manuela erklärt,
warum Verantwortung geteilt werden muss, wenn man Wirkung
skalieren will, und
wie Wirkungsmessung hilft,
Entscheidungen datenbasiert zu treffen. Die Folge zeigt, dass
unternehmerisches Denken im Bildungssektor nicht bedeutet, den
Purpose zu verlieren, sondern ihn abzusichern.


Außerdem geht es um die Verbindung von Bildungsinnovation und
Systemverständnis und wie Kooperationen mit Akteur:innen wie
Greenpeace oder der Future Skills
Alliance gesellschaftliche Themen in Schulen
bringen. Wir sprechen über Formate wie Digital
Sparks, die Lernprozesse jenseits des klassischen
Fachlernens ermöglichen, und über Schulen wie
die Evangelische Schule Berlin Zentrum, an
denen selbstorganisiertes Lernen Realität ist.





Erwähnte Organisationen und Projekte:


– Manuelas Lieblingsfolge des BildungsGründer Podcast: Wenn
20 BildungsGründer die Schule neu denken. Ein Solo-Podcast (Folge
21)


– Education Innovation Lab (EIL) – gemeinnützige
Organisation für zukunftsorientierte Bildung und digitale
Lernformate


– Digital Sparks – Plattform des EIL für
gesellschaftsrelevante Themen im Unterricht
(education-innovation-lab.de)


– Future Skills Alliance – Netzwerk von
Bildungsorganisationen zur Förderung von Zukunftskompetenzen


– Schule im Aufbruch / Friday-Projekt – Initiative für
selbstbestimmtes Lernen in Grundschulen


– Evangelische Schule Berlin Zentrum (ESBZ) – Schule
mit projektorientiertem und verantwortungsbasiertem Lernkonzept


– Rock Your Life! – Mentoring-Programm für mehr
Bildungsgerechtigkeit


– SofaTutor – digitale Lernplattform, erste Station von
Manuela Mohr im EdTech-Bereich


– Bürgerrat Bildung und Lernen – Bürger:innenrat mit
Empfehlungen für eine zukunftsfähige Bildung