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Die Elternsprechstunde des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Beschreibung
vor 4 Wochen
Die Dyskalkulie, auch: Rechenstörung, hat gegenüber der
Lese-Rechtschreibstörung einen schwereren Stand, weil sie weniger
bekannt ist. Mitunter wird sie verwechselt mit einer verminderten
Intelligenz und darum nicht angemessen behandelt. Mit Dr. Jelena
Marković sprechen wir in dieser Ausgabe von „Sitzenbleiben“ über
die Dyskalkulie, frühe Anzeichen und warum es sich auch für
Erwachsene noch lohnt, eine Rechenstörung zu diagnostizieren und
zu behandeln.
Dr. Jelena Marković ist Mitarbeiterin in der DIPF-Abteilung
„Bildung und Entwicklung“ und ist dort unter anderem an der
Entwicklung und Evaluation der Plattform LONDI beteiligt, einer
Onlineplattform zur Diagnostik und Förderung von Kindern mit
Lernstörungen.
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