ADHS #01 - Dr. Tanja Wolff Metternich-Kaizman (AkiP|Uniklinik Köln) ADHS im Kindes- und Jugendalter:
Grundlagen verstehen und mit multimodalen Ansätzen wirksam
unterstützen.
1 Stunde 39 Minuten
Podcast
Podcaster
Beschreibung
vor 1 Monat
In dieser Folge von Bunte Horizonte sprechen wir mit Dr. Tanja
Wolff Metternich-Kaizman, psychologische Psychotherapeutin,
Bereichs- und Ambulanzleiterin der Ambulanz für Externale Störungen
mit Schwerpunkt ADHS an der Uniklinik Köln. Sie forscht, lehrt und
arbeitet seit vielen Jahren praktisch in den Bereichen Diagnostik
und Therapie von ADHS bei Kindern und Jugendlichen – und setzt sich
dafür ein, dass die vielfältigen Facetten der Störung besser
verstanden werden. Im Gespräch erklärt sie, was ADHS eigentlich
ist: wie sich Aufmerksamkeitsprobleme, Impulsivität und
Hyperaktivität zeigen, warum Mädchen und Jungen oft unterschiedlich
wahrgenommen werden – und weshalb ADHS weit mehr ist als
„Zappelphilipp“-Verhalten. Wir sprechen über häufige
Missverständnisse, frühe Warnzeichen und die Bedeutung einer
sorgfältigen Diagnostik. Dr. Wolff Metternich-Kaizman gibt
Einblicke in bewährte Therapieprogramme wie THOP, THOKI und SCEP,
die Kindern, Eltern und Lehrkräften helfen, den Alltag
strukturierter und gelassener zu gestalten. Sie erklärt, wie
Therapie und Schule Hand in Hand gehen können, welche Rolle Eltern
spielen und warum ein multimodaler Ansatz – aus Verhaltenstherapie,
Elternarbeit und schulischer Unterstützung – so entscheidend ist.
Besonders lebendig wird das Gespräch, wenn sie von kleinen
Erfolgsgeschichten aus der Praxis erzählt: von Kindern, die durch
klare Strukturen und Verständnis plötzlich aufblühen, und von
Lehrkräften, die lernen, Verhalten anders zu sehen. Zum Abschluss
richtet Dr. Wolff Metternich-Kaizman den Blick auf die
Versorgungslage in Deutschland – wo Unterstützung gut funktioniert,
wo es Lücken gibt und warum gesellschaftliche Aufklärung immer noch
nötig ist. Ein Gespräch voller Fachwissen, Praxisnähe und Empathie
– für Eltern, Lehrkräfte und alle, die verstehen wollen, wie Kinder
mit ADHS in Schule und Familie besser unterstützt werden können.
Wolff Metternich-Kaizman, psychologische Psychotherapeutin,
Bereichs- und Ambulanzleiterin der Ambulanz für Externale Störungen
mit Schwerpunkt ADHS an der Uniklinik Köln. Sie forscht, lehrt und
arbeitet seit vielen Jahren praktisch in den Bereichen Diagnostik
und Therapie von ADHS bei Kindern und Jugendlichen – und setzt sich
dafür ein, dass die vielfältigen Facetten der Störung besser
verstanden werden. Im Gespräch erklärt sie, was ADHS eigentlich
ist: wie sich Aufmerksamkeitsprobleme, Impulsivität und
Hyperaktivität zeigen, warum Mädchen und Jungen oft unterschiedlich
wahrgenommen werden – und weshalb ADHS weit mehr ist als
„Zappelphilipp“-Verhalten. Wir sprechen über häufige
Missverständnisse, frühe Warnzeichen und die Bedeutung einer
sorgfältigen Diagnostik. Dr. Wolff Metternich-Kaizman gibt
Einblicke in bewährte Therapieprogramme wie THOP, THOKI und SCEP,
die Kindern, Eltern und Lehrkräften helfen, den Alltag
strukturierter und gelassener zu gestalten. Sie erklärt, wie
Therapie und Schule Hand in Hand gehen können, welche Rolle Eltern
spielen und warum ein multimodaler Ansatz – aus Verhaltenstherapie,
Elternarbeit und schulischer Unterstützung – so entscheidend ist.
Besonders lebendig wird das Gespräch, wenn sie von kleinen
Erfolgsgeschichten aus der Praxis erzählt: von Kindern, die durch
klare Strukturen und Verständnis plötzlich aufblühen, und von
Lehrkräften, die lernen, Verhalten anders zu sehen. Zum Abschluss
richtet Dr. Wolff Metternich-Kaizman den Blick auf die
Versorgungslage in Deutschland – wo Unterstützung gut funktioniert,
wo es Lücken gibt und warum gesellschaftliche Aufklärung immer noch
nötig ist. Ein Gespräch voller Fachwissen, Praxisnähe und Empathie
– für Eltern, Lehrkräfte und alle, die verstehen wollen, wie Kinder
mit ADHS in Schule und Familie besser unterstützt werden können.
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