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Warum Sexualbildung mehr Respekt als Biologie braucht. Mit Vanessa Meyer von Knowbody.app

Warum Sexualbildung mehr Respekt als Biologie braucht. Mit Vanessa Meyer von Knowbody.app

BildungsGründer Podcast vor 1 Jahr

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53:23

Vanessa Meyer spricht über Sexualbildung, die Haltung vermittelt,
statt nur Körperwissen abzufragen. Als Mitgründerin von Knowbody
entwickelt sie Formate, die Themen wie Respekt, Konsens und
Selbstbestimmung nicht als Zusatz behandeln, sondern als
Fundament.

Wir sprechen darüber, wie veraltete Lehrpläne an der
Lebensrealität vorbeigehen, was es bedeutet, Vielfalt
selbstverständlich mitzudenken und warum digitale Räume – von
Social Media bis Pornografie – nicht als Randthema, sondern als
Teil des pädagogischen Auftrags verstanden werden müssen.

Vanessa beschreibt, wie sich Aufklärung verändert, wenn sie nicht
an Tabus oder Lehrbuchgrenzen hängen bleibt, sondern die Sprache,
Medien und Erfahrungen junger Menschen ernst nimmt. Sexualbildung
wird hier als Kulturpraxis sichtbar, die gesellschaftliche Werte
spiegelt und verhandelt.

Zum Schluss teilt sie zwei persönliche Empfehlungen: ein
Design-Setup, das kreatives Arbeiten beschleunigt, und einen
Podcast, der gesellschaftliche und bildungspolitische
Zusammenhänge aus ungewohnter Perspektive beleuchtet. Impulse,
die über das Tagesgeschäft hinausweisen – und an der
Schnittstelle von Bildung, Haltung und öffentlichem Diskurs
ansetzen.

Links und Quellen:

– figma.com – Design-Tool für kollaboratives Arbeiten

– canva.com – Plattform für schnelle Content-Adaption

– Podcast „Jung & Naiv“ mit Aladin El-Mafaalani – Gespräche
zu Gesellschaft, Bildung und Politik

Vanessa ist Mitgründerin von KNOWBODY, einer digitalen Plattform,
die zeitgemäße sexuelle Bildung direkt ins Klassenzimmer bringt.
Mit innovativen Methoden und einem klaren Fokus auf Vielfalt,
Inklusion und Selbstbestimmung unterstützt sie Lehrkräfte dabei,
Tabus zu brechen und Jugendlichen einen selbstbewussten Umgang
mit Sexualität und Identität zu ermöglichen. Mit KNOWBODY schafft
sie einen modernen Zugang zu Themen, die unsere Gesellschaft
bewegen.