#39 - Bildung neu vernetzen: Neuro Fitness, Selbstregulation & Lernen, das wirkt - mit Luise Walther (Teil 2)

In der zweiten Folge meines Gesprächs mit Luise
Walther tauchen wir tief in das Thema Bildung,
Lernen und Selbstwirksamkeit ein.


Wir sprechen darüber, wie Neuro Fitness und
neurozentrierte Ansätze den Bildungsbereich nachhaltig verändern
können – und wie wichtig es ist, Lernen erlebbar
zu machen, statt nur Wissen zu vermitteln.


Luise teilt praxisnahe Ideen, wie Lehrer, Schüler und auch Eltern
Selbstregulation und Neugier fördern können. Außerdem geht es um
die Rolle von Engagement, kreativen Ansätzen und Mut, um
Bildungssysteme von innen heraus zu reformieren.





Takeaways & Highlights




Bildung ist ein entscheidender Hebel für gesellschaftlichen
Wandel.




Neurozentriertes Training unterstützt nachhaltiges Lernen.




Selbstwirksamkeit ist ein Schlüssel zum Lernerfolg.




Bildung braucht weniger reine Informationsvermittlung, mehr
praktische Erfahrungen.




Jeder – Lehrer, Eltern, Schüler – kann zur Bildungsreform
beitragen.




Neugier ist die Triebfeder fürs Lernen.




Erlebbar machen führt zu echtem Verständnis.




Individuelle Beiträge können das System von innen heraus
verändern.




Bildung muss ganzheitlich gedacht und vernetzt werden.







Sound Bites




“Wir müssen Bildung umdenken.”




“Jeder kann Bildung mitgestalten.”




“Wir können das System verändern.”







Kapitel


00:00  Stress und Körperbewusstsein


00:48  Umdenken im Bildungssystem


03:58  Neuro und Bildung


06:30  Praktische Ansätze für Lehrer und Schüler


09:16  Engagement in der Bildung und Gesellschaft


14:39  Lobbyismus und Veränderung im System


16:20  Erlebbar machen: Der Weg zur Veränderung


18:03  Motivation und Gamification im Gesundheitssystem


20:49  Selbstwirksamkeit und die Rolle der Experten


24:30  Yoga und die Verbindung von Körper und Geist


27:35  Neuro-Ansätze im Training und Lernen





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