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In einer neuen Folge von „Sitzenbleiben“, dem DIPF-Podcast für
Eltern, steht die schwankende geistige Leistungsfähigkeit von
Kindern im Blickpunkt. Läuft es in der Schule und bei den
Hausaufgaben je nach Tagesform mal besser und mal schlechter? Und
wenn ja, woher kommen solche Aufs und Abs und wie geht man mit
ihnen um?

Zu diesen Fragen führt unser Gesprächspartner, Professor Dr.
Florian Schmiedek, schon seit vielen Jahren Untersuchungen durch.
Als ein Schwerpunkt seiner Forschung will der
Entwicklungspsychologe wissen, wie sich kognitive Leistungen in
unterschiedlichen Zeiträumen verändern. Für die Untersuchungen
setzen er und sein Team auf innovative Ansätze. Schüler*innen
können etwa über Smartphones Tests im Alltag bearbeiten.

Professor Schmiedek ist wissenschaftlicher Leiter des vom DIPF
koordinierten Forschungszentrum "IDeA" (Individual Development
and Adaptive Education of Children at Risk). Im Podcast erläutert
er uns, was er über Leistungslöcher weiß.

Für den Jingle haben wir Sounds verwendet, die unter einer
CC-Lizenz stehen:

Musik: snowdaze by airtone (c) copyright 2015 Licensed under
a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license.
http://dig.ccmixter.org/files/airtone/48787 Ft: jeris

Schulklingel: CC0-Lizenz. Quelle:
https://freesound.org/people/13FPanska_Stranska_Michaela/sounds/378394/
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„03_Leistungslöcher“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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