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Künstliche Intelligenz (KI) in der Schule: Das sind wir ganz
schnell bei Science-Fiction-Vorstellungen von vollautomatischen
Klassenräumen und Roboter-Lehrkräften, die in die Gehirne der
Kinder blicken können. Diese extremen Zukunftsbilder sind
natürlich Unsinn. Wie aber kann KI den Unterricht wirklich
sinnvoll unterstützen? Wo liegen die Chancen, wo die
Herausforderungen? Diese und noch viel mehr Fragen beantwortet
DIPF-Wissenschaftler Fabian Zehner in der aktuellen Folge des
DIPF-Podcasts „Sitzenbleiben“.
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„15_KI im Unterricht“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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