17_Frühe_Bildung

Das Bild des Kindergartens hat sich gewandelt. Immer mehr wird
erwartet, dass Kinder bereits dort gezielt gefördert und auf den
Übergang in die Schule vorbereitet werden. In unserer neuen
Podcast-Folge erläutert Bildungsforscher Dr. Jan-Henning Ehm, was
man sich unter früher Bildung genau vorstellen muss und wann ein
Kind eigentlich bereit für die Schule ist.


Dr. Ehm ist Psychologe und in vielen Forschungsprojekten des DIPF
mit frühen Fördermöglichkeiten und ihrer Umsetzung in Berührung
gekommen. Im Projekt „DiaS-K“ befasst er sich derzeit damit, wie
sich die Fähigkeit der Selbstregulation bereits im
Kindergartenalter erfasst werden kann, und im Projekt „PERLE“ mit
den mathematikdidaktischen Kompetenzen von frühpädagogischen
Fachkräften.