20_Das Gerechtigkeitsempfinden von Kindern

Der Sinn für Gerechtigkeit ist Kindern nicht in die Wiege gelegt,
sondern entwickelt sich erst im Laufe der Jahre. Während kleine
Kinder gern und ganz ohne mit der Wimper zu zucken den größeren
Haufen mit Bonbons nehmen, haben ältere Kinder ihre Sicht bereits
auf die Bedürfnisse von anderen erweitert und achten auf
Gleichverteilung. Aber wie lässt sich die Entwicklung des
Gerechtigkeitssinns unterstützen? Was macht eine gerechte
Lehrkraft aus? Wie wichtig ist eine Entschuldigung, wenn jemand
ungerecht behandelt wurde?


Über Themen wie diese sprechen wir in der aktuellen Folge mit
Prof. Dr. Hanna Beißert, die am DIPF den Arbeitsbereich
„Heterogenität und Bildung“ leitet. Zugleich ist sie auch
Leiterin des Projektes „MORAL – Sozio-moralische Entwicklung von
Kindern und Jugendlichen“, das die moralische Entwicklung selbst,
aber auch die Ausgrenzung unter Kindern und Jugendlichen als
Anwendungsfeld von sozio-moralischen Regeln und Kompetenzen
erforscht.