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  3. LectureCast Podcast
  4. LectureCast, Episode 16: Flipped Classroom
Wenn das "einfache" Aneignen aus der Hochschullehre ausgelagert
wird,  können die „höheren“ Prozesse des Analysierens und
Kreierens in das  Zentrum rücken. Dabei wird der
lehrerzentrierte Unterricht tradierter Provenienz ersetzt durch
eine Lernerzentrierung. Welche Anforderungen dieses Konzept eines
"Flipped- oder Inverted Classrooms" an die  Beteiligten
stellt und was das für das Hochschulmanagement bedeutet,
besprechen wir mit Dr. Merle Emre.
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„LectureCast, Episode 16: Flipped Classroom“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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