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Beziehungsarbeit im Lernraum - Als Lehrer*in professionelle Beziehungen zu Schüler*innen aufbauen - Mit Gast Carsten Jaensch (Schulleitung CJD Arnold-Dannenmann-Akademie)

Beziehungsarbeit im Lernraum - Als Lehrer*in professionelle Beziehungen zu Schüler*innen aufbauen - Mit Gast Carsten Jaensch (Schulleitung CJD Arnold-Dannenmann-Akademie)

Mutmacher Schule vor 5 Jahren
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41:35
In unserer dritten Podcast Episode geht es um die Bedeutung von
psychologischer Sicherheit im speziellen um die professionellen
Beziehungen die wir als Lehrende oder Lernbegleiter*innen mit den
Lernenden aufbauen und entwickeln. Wie wichtig Vertrauen und
Rückzugsorte sein können. Dabei blicken Jonas und Björn aus dem
Team von beWirken gemeinsam mit dem Interviewgast Carsten Jaensch
aus verschiedenen Perspektiven auf das Thema. Vor allem auch die
Frage der Benotung und Bewertung als herausforderndes oder
störendes Element für einen guten vertrauensvollen Lernraum
treibt das Gespräch in dieser Episode. 

Carsten Jaensch ist kommissarischer Schulleiter der
Arnold-Dannenmann-Akademie in Eppingen, einer Fachschule für
Sozialwesen, an der die Arbeit mit den Schüler*innen auf
bedeutsame Weise auf einer sehr vertrauten Weise passiert. Die
private Schule ist auch durch ihre kleine Größe speziell, zeigt
aber welche Ansätze auch bei größeren staatlichen Schulen
sinnvoll sein könnten. 

Wir wünschen viel Spaß und sehen uns hoffentlich bald auf der
www.digitalen-schulakademie.de im monatlichen digitalen
Lehrerzimmer wieder.

Euer Team von beWirken.
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„Beziehungsarbeit im Lernraum - Als Lehrer*in professionelle Beziehungen zu Schüler*innen aufbauen - Mit Gast Carsten Jaensch (Schulleitung CJD Arnold-Dannenmann-Akademie)“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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