Podcaster
Episoden
22.02.2026
44 Minuten
In dieser Folge sprechen wir mit Christian Heneka alias Lila
Loudness über Musikunterricht im digitalen Zeitalter. Als
leidenschaftlicher Musikpädagoge zeigt er, wie das iPad zur
kreativen Schaltzentrale wird – vom Komponieren über Produzieren
bis hin zum Arbeiten im KI-gestützten Creators Studio.
Wir sprechen darüber, wie Schüler:innen zu echten Produzent:innen
werden, wie künstliche Intelligenz kreative Prozesse erweitert
statt ersetzt und warum Musikunterricht heute mehr sein kann als
Notenlehre und Theorie.
Wie verändert sich musikalisches Lernen, wenn jede:r ein Studio
in der Tasche trägt? Welche Rolle spielen KI-Tools beim
Songwriting? Und wie gelingt es, Technik nicht als Selbstzweck,
sondern als kreativen Möglichkeitsraum zu nutzen?
Eine Folge über Mut, Klangexperimente und die Frage, wie Schule
Räume für echte kreative Selbstwirksamkeit schaffen kann.
Reinhören lohnt sich!
weiterführende Links:
Lila Loudness YouTube-Kanal:
https://www.youtube.com/@LilaLoudness
WhatsApp Kanal:
https://whatsapp.com/channel/0029VaZWUs3FXUuZzjv6kA0g
Webseite: https://heneka-web.de
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EduFunk – der Podcast für die Engagierten, die Mutigen,
die Vorreiter in der Bildung.
Es moderieren Anna Gombocz und Björn
Braun.
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15.02.2026
36 Minuten
Sebastian Achatz nimmt uns mit auf seinen persönlichen Weg als
Lehrperson: Alles beginnt mit einem ersten digitalen
Herzensprojekt – und wächst Schritt für Schritt zu etwas
Größerem. Aus einer Idee werden Erfahrungen, aus Erfahrungen
werden nächste Schritte, und daraus entsteht schließlich die
Mitarbeit beim Aufbau und der Gestaltung der ersten Digi-AHS in
Leonding. In dieser Folge geht es darum, wie man aus Begeisterung
tragfähige Strukturen macht: Welche Entscheidungen waren
entscheidend? Wo gab es Reibung? Welche Menschen, Räume und
Routinen haben den Prozess getragen? Und was können andere
Schulen daraus lernen – unabhängig davon, ob sie “neu starten”
oder sich im laufenden Betrieb weiterentwickeln wollen?
weiterführende Links:
https://ahs-leonding.at/
https://www.linkedin.com/in/sebastian-achatz-111949336/
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08.02.2026
36 Minuten
In dieser Folge von EduFunk sprechen
wir über ein Fach, das viele Schüler:innen herausfordert – und
über eine App, die genau hier ansetzt. Zu Gast
sind Leon Frischauf, Gründer der
Lernplattform Studyly, und Klaus-Jürgen
Spätauf, Lehrer an einer digitalen Mittelschule in Wien
und langjähriger EduFunk-Hörer.
Gemeinsam werfen wir einen Blick darauf, wie digitaler
Mathematikunterricht aussehen kann, der wirklich unterstützt: mit
sofortigem Feedback, gezielter Diagnostik, individualisierten
Lernpfaden und einer klaren didaktischen Idee dahinter. Leon
erklärt, wie Studyly entstanden ist, warum dort bewusst keine
generativen Sprachmodelle eingesetzt werden und wie regelbasierte
KI hilft, typische Fehlvorstellungen sichtbar zu machen.
Klaus-Jürgen berichtet aus der Praxis, wie sich der Unterricht
verändert, wenn Lehrkräfte den Lernstand ihrer Klasse auf einen
Blick sehen – und warum das weder Überforderung noch
Kontrollverlust bedeuten muss.
Es geht um Chancen und Grenzen von KI im Unterricht, um
Heterogenität in Klassen, um Motivation, Gamification und die
Frage, wie Schule in den nächsten Jahren Lernen gerechter und
individueller gestalten kann.
Eine Folge für alle, die Mathematikunterricht neu denken wollen –
praxisnah, kritisch und mit Blick nach vorn.
weiterführende Links:
Studyly - https://studyly.com/at/
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01.02.2026
31 Minuten
Diese Episode wurde live während der
Digitale Bildungswochen aufgezeichnet – und
diesmal leider ohne Björn, denn er war krank.
Anna führt euch deshalb solo durch ein Gespräch mit Lena
Mosig, stellvertretende Leitung des Gymnasiums der
Kämmer International Bilingual School (KIBS) Hannover.
Gemeinsam schauen wir auf Schulentwicklung aus der Praxis:
Wie aus einem „Pflichtbericht“ ein
Praktikumspodcast wird – inkl. Kriterien,
Struktur und echter Schüler*innenstimme.
Was eine Apple Distinguished School im
Alltag ausmacht: Ausstattung, Fortbildungsroutinen,
Kollegiumskultur – und warum Mut und Austausch oft wichtiger
sind als der perfekte Masterplan.
Wie Netzwerke & Kooperationen (auch
international) Innovation möglich machen – und warum „kleine
Schritte“ am Ende große Veränderung tragen können.
Wenn du wissen willst, wie Digitalisierung, KI-Impulse
und Schulentwicklung zusammengehen, ohne dass es nach
Technikshow klingt, ist diese Live-Folge genau richtig.
weiterführende Links:
Homepage der KIBS Hannover:
https://www.kaemmerinternational.de/hannover/
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die Vorreiter in der Bildung.
Es moderieren Anna Gombocz und Björn
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25.01.2026
43 Minuten
Pünktlich zum Europäischen/Internationalen Datenschutztag
am 28. Januar sprechen wir mit Rudi
Kramer – Syndikusrechtsanwalt im IT-Umfeld,
stellvertretender Datenschutzbeauftragter und Sprecher
der Initiative „Datenschutz geht zur Schule“. Gemeinsam
klären wir, warum es beim Thema oft weniger um „Daten“ als um
Menschen geht, wie schnell aus harmlosen Klicks
umfassende Profile entstehen können (Stichwort: tausende
Datenfelder pro Person) – und warum Schülerinnen und
Schüler häufig erst dann umdenken, wenn man das Ganze an einem
konkreten Beispiel spürbar macht.
Außerdem geht’s um typische Missverständnisse („ist doch nicht
schlimm“), um Schule zwischen digitaler Praxis und rechtlichen
Anforderungen – und um alltagstaugliche Ideen, wie Lehrkräfte das
Thema ohne Paragrafen-Marathon in den Unterricht holen können.
Eine Folge für alle, die digitale Bildung wollen – aber
mit klarem Blick auf Verantwortung, Transparenz und
Fairness.
weiterführende Links:
zur Initiative https://www.datenschutz-geht-zur-schule.de/
Kontakt: kontakt@dsgzs.de
Zum BvD: www.Bvdnet.de
zum Blog "Menschen, Daten, Sensationen" Rudis Bericht aus dem
Datenzirkus und Franks
Zugaben: https://www.bvdnet.de/de/themen/menschen-daten-sensationen/
(gibt es auch
hier https://www.datenschutzverein.de/kategorie/blog/)., oft
auch mit Infos zu Medienkompetenz
und zum Schulanfang gab es eine
Sonderausgabe:https://www.datenschutzverein.de/2025/09/menschen-daten-sensationen-rudis-bericht-aus-dem-datenzirkus-themenspezial-schulanfang-2025-die-dvd-edition/
und zur Veranstaltung nächste Woche, die auch gestreamt wird,
aber auch
aufgezeichnet:https://stiftungdatenschutz.org/veranstaltungen/unsere-veranstaltungen-detailansicht/personenbezogene-daten-besonderer-schutz-kinder-jugendliche-646
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Über diesen Podcast
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Mut zu geben mit Neugier die Möglichkeiten digitaler Medien im
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