Der Grundschulbildungspodcast
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27.07.2026
1 Stunde 4 Minuten
Der Unterricht beginnt – und viele Lehrkräfte glauben, dass sie die Aufmerksamkeit ihrer Klasse zuerst mit einem spektakulären Einstieg gewinnen müssen. Ein spannendes Experiment, ein lustiges Video oder ein überraschender Gegenstand sollen die Kinder motivieren. Doch ist das wirklich notwendig? ️ In dieser Folge sprechen wir darüber, welche Aufgabe der Unterrichtseinstieg tatsächlich hat. Statt möglichst viel Unterhaltung zu bieten, kann der Einstieg genutzt werden, um den Kindern Orientierung zu geben, Vorwissen zu aktivieren und die Lernziele der Stunde transparent zu machen. Denn Kinder lernen erfolgreicher, wenn sie wissen, was sie lernen, warum sie es lernen und an welches Wissen sie anknüpfen können. Jessica berichtet aus ihrer Unterrichtspraxis, wie sie Unterrichtsstunden beginnt, warum klare Lernziele oft wirksamer sind als spektakuläre Einstiege und wie sich dadurch die Aufmerksamkeit der Kinder ganz ohne Showeffekte gewinnen lässt. Themen dieser Folge Welche Aufgabe hat ein guter Unterrichtseinstieg? Warum Aufmerksamkeit nicht durch Unterhaltung entsteht Wie Lernziele den Einstieg strukturieren Vorwissen gezielt aktivieren Orientierung statt Überraschung – Kinder erfolgreich ins Lernen führen Praktische Beispiele für gelungene Unterrichtseinstiege
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20.07.2026
57 Minuten
Operatoren sind weit mehr als Begriffe aus Klassenarbeiten oder Bildungsplänen. Richtig eingesetzt geben sie Schülerinnen und Schülern Orientierung, strukturieren Denkprozesse und machen Lernziele transparent. In dieser Folge sprechen Jessica und Steffen darüber, warum allgemeine W-Fragen wie „Was fällt euch auf?“ häufig nicht ausreichen, um tiefgehende Denkprozesse anzuregen. Stattdessen zeigen sie, wie präzise formulierte Denkaufträge und eine bewusste Gesprächsführung Kinder dabei unterstützen, zu vergleichen, zu begründen, zu erklären und Zusammenhänge zu erkennen. Anhand praxisnaher Beispiele aus dem Grundschulunterricht erfahrt ihr, wie kleine sprachliche Veränderungen eine große Wirkung entfalten können – und warum guter Unterricht mit der Sprache der Lehrkraft beginnt. ️ In dieser Folge erfahrt ihr: * warum Operatoren Denkprozesse gezielt lenken, * weshalb allgemeine W-Fragen oft zu unklaren Antworten führen, * wie Denkaufträge präziser formuliert werden können, * welche Bedeutung Gesprächsführung für erfolgreiches Lernen hat, * und welche Formulierungen ihr direkt im Unterricht einsetzen könnt. Eine Folge für Lehrkräfte, Lehramtsanwärter:innen und alle, die Unterricht sprachbewusst gestalten und Kinder nachhaltig zum Denken anregen möchten.
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13.07.2026
56 Minuten
Elementarwissen – Folge 60 - Reflexionsmethoden Lernen braucht einen Rückspiegel. Reflexion ist weit mehr als ein kurzer Rückblick am Ende einer Unterrichtsstunde. Sie hilft Kindern, ihr eigenes Lernen bewusst wahrzunehmen, erfolgreiche Strategien zu erkennen und den nächsten Lernschritt zu planen. Genau deshalb gehört Reflexion zu den wirksamsten Elementen guten Unterrichts – auch wenn sie im Schulalltag häufig zu kurz kommt. In dieser Folge sprechen wir darüber, warum Reflexion nachhaltiges Lernen ermöglicht und welche Erkenntnisse die Bildungsforschung dazu liefert. Außerdem stellen wir euch fünf einfache Reflexionsmethoden vor, die ihr ohne Vorbereitung direkt nach den Sommerferien in eurem Unterricht einsetzen könnt. Eine Folge voller sofort umsetzbarer Ideen für alle Lehrkräfte der Primarstufe – kurz, praxisnah und wissenschaftlich fundiert. Kontakt Mail: elementarwissen@empreinte-media.de Web: [https://elementarwissen.de](https://elementarwissen.de) Instagram [https://www.instagram.com/elementarwissen](https://www.instagram.com/elementarwissen)
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06.07.2026
1 Stunde 28 Minuten
Elementarwissen – Folge 59 - Praxisleitfaden für Klassenleitungen einer 1. Klasse – Elternarbeit, Konflikte und souverän durch den Schulalltag > Die ersten Unterrichtswochen sind geschafft – doch jetzt beginnt der eigentliche Schulalltag. Eltern schreiben E-Mails, Kinder streiten sich, Tränen fließen, Freundschaften entstehen und plötzlich merkst du: Klassenleitung bedeutet weit mehr als Unterricht. Im 3. und letzten Teil unseres Praxisleitfadens sprechen wir über genau diese Herausforderungen. - Wie gelingt eine gute Elternarbeit? - Wie geht man mit Heimweh, Unsicherheit oder Konflikten um? - Was sollte dokumentiert werden? - Welche Anschaffungen erleichtern den Schulalltag wirklich? - Und welche Fehler machen viele Klassenleitungen – obwohl sie sich mit viel Engagement vorbereiten? Zum Abschluss ziehen wir Bilanz und zeigen, woran du erkennst, dass deine erste Klasse auf einem guten Weg ist. Eine Folge für alle, die nicht nur Unterricht planen, sondern ihre Klasse langfristig erfolgreich führen möchten. Kontakt Mail: elementarwissen@empreinte-media.de Web: [https://elementarwissen.de](https://elementarwissen.de) Instagram [https://www.instagram.com/elementarwissen](https://www.instagram.com/elementarwissen)
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29.06.2026
1 Stunde 4 Minuten
Elementarwissen – Folge 58 - Praxisleitfaden für Klassenleitungen einer 1. Klasse – Visualisierung, Routinen und Klassenführung > Wie gelingt es, dass Erstklässler möglichst schnell selbstständig werden? Die Antwort liegt oft nicht in besseren Arbeitsblättern oder mehr Material – sondern in klaren Strukturen. Im 2. Teil unseres Praxisleitfadens zeigen wir, wie Kinder von Anfang an Orientierung erhalten und Schritt für Schritt lernen, ihren Schulalltag selbstständig zu bewältigen. Wir sprechen über Visualisierungen, funktionierende Systeme, Routinen, Klassenführung und die Planung der ersten beiden Schulwochen. Dabei geht es um ganz konkrete Fragen aus dem Schulalltag: - Welche Routinen müssen zuerst eingeführt werden? - Wie visualisiere ich Abläufe? - Welche Aufmerksamkeitssignale funktionieren? - Wie gestalte ich Übergänge ohne Chaos? Und warum sind die ersten 14 Schultage entscheidend für das gesamte Schuljahr? Diese Folge richtet sich an alle Lehrkräfte, die eine erste Klasse übernehmen und einen konkreten Fahrplan für die ersten Schulwochen suchen. Kontakt Mail: elementarwissen@empreinte-media.de Web: [https://elementarwissen.de](https://elementarwissen.de) Instagram [https://www.instagram.com/elementarwissen](https://www.instagram.com/elementarwissen)
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Über diesen Podcast
🎙️ Elementarwissen – Der Grundschulbildungs-Podcast! Der Podcast
für Lehrkräfte, Referendar, Schulleitungen und alle, die Unterricht
nicht nur organisieren, sondern wirklich verstehen möchten. 👩🏼🏫 Im
Podcast sprechen wir über moderne Grundschulpädagogik, wirksame
Unterrichtsgestaltung und die Realität von Schule –
wissenschaftlich fundiert, praxisnah und ehrlich. Themen, die
Lehrkräfte täglich beschäftigen: - Unterrichtsstörungen -
Motivation - Konzentration - Classroom Management - Churermodell -
Belohnungssysteme - Klassenraumgestaltung - Leistungsbewertung -
Schulentwicklung - Lernen in der Grundschule Wir analysieren
Studien, hinterfragen pädagogische Routinen und sprechen über das,
worüber im Lehrerzimmer oft nur zwischen Tür und Angel gesprochen
wird. 📘 Themen: Grundschule · Unterricht · Lehrer · Lehrkräfte ·
Classroom Management · Motivation · Konzentration ·
Selbstregulation · Churermodell · Schulentwicklung · Lernen ·
Pädagogik · Bildung · Lehreralltag · Bildungsforschung ·
Unterrichtsstörungen · Klassenführung · Grundschulpädagogik Neue
Folgen erscheinen wöchentlich. ✉️ Kontakt:
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Elementarwissen - Der Grundschulbildungs-Podcast
Eine erste Klasse übernehmen (Teil 2)
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