Hoch höher hochbegabt - Der Podcast rund um Hochbegabung in der Familie Archiv
129 Episoden
36 Minuten
Julia (37) ist Mutter von vier Kindern. Über ihren Sohn (8) wurde sie auf das Thema Hochbegabung aufmerksam. Nachdem dieser in der Schule zunächst aufblühte, verlor er schon nach wenigen Wochen die Freude am Unterricht; seine Leistungen fielen ab und es kam immer häufiger zu Konflikten mit Mitschülern und Lehrern.
Julia machte sich auf die Suche nach Erklärungen und ließ ihren Sohn bei einer Begabungsdiagnostikerin testen. Das Ergebnis wirbelte das Familienleben noch einmal gehörig durcheinander: Die festgestellte Höchstbegabung ermöglichte einen Klassensprung, brachte aber auch eine ganze Menge neuer Herausforderungen mit sich.
Wie es ihrem Sohn aktuell in der Schule geht und wie die drei Töchter (12/10/4) mit der Thematik umgehen, das erzählt Julia in dieser Folge. Zudem gibt sie Einblick in die Auseinandersetzung mit der eigenen Biografie und welche Auswirkungen dies auf ihren beruflichen Werdegang hatte.
Den Masterstudienganng "Begabungsforschung und Kompetenzentwicklung" findest du hier: https://www.uni-leipzig.de/studium/vor-dem-studium/studienangebot/studiengang/course/show/begabungsforschung-und-kompetenzentwicklung-m-a
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Mehr über meine Arbeit als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin findest du hier: https://selbsterforschung.com/
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Besuche auch gerne die Webseit zum Podcast: https://hochbegabt-podcast.de/
Wenn auch du deine Geschichte erzählen möchtest, schreibe mir eine Email an: kontakt@hochbegabt-podcast.de
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Julia machte sich auf die Suche nach Erklärungen und ließ ihren Sohn bei einer Begabungsdiagnostikerin testen. Das Ergebnis wirbelte das Familienleben noch einmal gehörig durcheinander: Die festgestellte Höchstbegabung ermöglichte einen Klassensprung, brachte aber auch eine ganze Menge neuer Herausforderungen mit sich.
Wie es ihrem Sohn aktuell in der Schule geht und wie die drei Töchter (12/10/4) mit der Thematik umgehen, das erzählt Julia in dieser Folge. Zudem gibt sie Einblick in die Auseinandersetzung mit der eigenen Biografie und welche Auswirkungen dies auf ihren beruflichen Werdegang hatte.
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36 Minuten
Birgit Kolewa ist ECHA-Coach und leitet ehrenamtlich zusammen mit ihrem Mann in der Region Aachen einen Verein, der sich der Unterstützung von Familien mit hochbegabten Kindern widmet.
Sie veranstalten regelmäßige Elternkreise, in denen wertvoller Austausch und Vernetzung stattfinden. Sie sind aber auch wichtige Ansprechpartner für Kindergärten, Schulen und Begabtenbeauftragte.
Beide haben aus eigener Betroffenheit vor Jahren diesen Verein aufgesucht und irgendwann den Vorsitz übernommen, weil sie die selbst erfahrene Unterstützung weitergeben wollten.
Der Verein ist sehr gut vernetzt mit unterschiedlichen Akteuren vor Ort und steht für alle Fragen rund um Hochbegabung gerne mit Rat und Tat zur Seite.
Auch bei Fragen zur Begabungsdiagnostik oder außerschulischen Aktivitäten ist der Verein gerne ansprechbar.
Die Webseite des Vereins ist hier zu finden: https://initiative-hochbegabung.de/
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42 Minuten
Tanja (51) weiß heute, dass sie vielbegabt ist. Ihre Hochbegabung wurde bereits in der 4. Klasse durch einen Test entdeckt. Doch leider wurde sie in ihrer Kreativität und Viebegabung nie richtig erkannt und gefördert.
Anfang 20 entschied sie sich für ein Leben im Ausland und ermöglichte somit ihrer in Ägypten geborenen Tochter ein ganz anderes Aufwachsen. Ihre Tochter (25) lernte und entwickelte sich im internationalen Umfeld gut und konnte dort ihre Begabungen frei entfalten. Als Tanja aufgrund der politischen Lage von Ägypten wieder nach Deutschland zurückkehren muss, holt sie ihre Vergangenheit ein. Es folgen einige schwierige Jahre mit Trennung vom Vater und Kontakt mit den Großeltern.
Was Tanja in ihrem Leben alles schon erlebt und auf die Beine gestellt hat, welche Herausforderungen sie mit ihrer Tochter meisterte und welche Rolle ihre Suchterkrankung spielt, darüber sprechen wir in dieser Episode.
Sei gespannt, was Tanja sich für ihre zweite Lebenshälfte Neues vorgenommen hat, welche Veränderungen bei ihr anstehen und wie ihre Tochter ihr Studium trotz ADS meistert.
Das genannte Buch findest du hier: https://www.hogrefe.com/de/shop/doppeldiagnosen-und-fehldiagnosen-bei-hochbegabung-92197.html
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Was Tanja in ihrem Leben alles schon erlebt und auf die Beine gestellt hat, welche Herausforderungen sie mit ihrer Tochter meisterte und welche Rolle ihre Suchterkrankung spielt, darüber sprechen wir in dieser Episode.
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41 Minuten
Sabine Omarow ist Expertin für Lese-Rechtschreib- und Rechenschwäche und hilft in ihrer Praxis Sinn-Lerntrainung, Menschen jeden Alters, die für sie passenden Lernstrategien zu finden, damit Lesen, Schreiben und Rechnen leichter gelingen kann.
Zudem ist sie seit sieben Jahren Veranstalterin des LRS-Kongresses, in dem Experten Vorträge präsentieren, in denen wertvolles Wissen für Eltern, Pädagogen und Therapeuten geteilt wird.
Sabine berichtet in unserem Gespräch sehr lebendig von ihrer Berufung und ihrer Freude Menschen im Lernen zu begleiten. Zu ihrer Tätigkeit kam sie über ihren hochbegabten Sohn, der die Grundschule sehr leicht durchlief und in der 7. Klasse dadurch auffiel, dass er sich fließend Englisch selbst beigebracht hatte. Ihre ebenfalls hochbegabte Tochter ist von Legasthenie betroffen und Sabine begleitete beide durch eine schwierige Schulzeit hindurch.
Sabine gibt in diesem Gespräch wertvolle Hinweise zum leichteren Lese-Schreib-Prozess in der Schule und dazu wie Eltern ihre Kinder im Lernen unterstützen können. Zudem werfen wir einen kritischen Blick auf das Schulsystem und Sabine erläutert, warum sie unbedingt empfiehlt, Kinder die korrekte Schreibweise von Wörtern von Beginn an zu zeigen.
Mehr Informationen zu Sabine Omarows Praxis: https://www.sabine-omarow.de/
Informationen zum LRS-Kongress: https://lrs-kongress.com/
Eine Anmeldung für den 7. LRS-Kongress vom 1.-15. März 2024 ist hier möglich (Affiliate-Link):
https://elopage.com/epl/LjE5fY
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Sabine gibt in diesem Gespräch wertvolle Hinweise zum leichteren Lese-Schreib-Prozess in der Schule und dazu wie Eltern ihre Kinder im Lernen unterstützen können. Zudem werfen wir einen kritischen Blick auf das Schulsystem und Sabine erläutert, warum sie unbedingt empfiehlt, Kinder die korrekte Schreibweise von Wörtern von Beginn an zu zeigen.
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49 Minuten
Lea ist 27 Jahre und promoviert aktuell in Archäologie.
Heute weiß sie, dass die Hochbegabung Teil ihres ganzen Wesens ist, aber das war nicht immer so.
Und obwohl sie schon in der 1. Klasse erkannt wurde, haderte sie ihre gesamte Schulzeit hindurch damit. Denn ihre Schnelligkeit und Andersartigkeit stießen bei Gleichaltrigen oft auf Unverständnis und brachten sie in eine Außenseiterrolle.
Während der Gymnasialzeit bereichterte Lea ihre Freizeit mit vielfältigen Aktivitäten, absolvierte ein Schülerstudium und belegte in der Oberstufe Hebräisch.
Welcher Lerntyp sie wirklich ist, lernt sie immernoch im Rahmen von Studium und Promotion. Aber sie konnte eine gute Selbstfürsorge etablieren, denn auch Hochsensibilität spielt bei ihr eine Rolle.
Lass dich von diesem tiefen und reflektierten Gespräch bereichern und ermutigen, dich mit deiner Hochbegabung mehr und mehr anzufreunden.
Im TWEN TALK berichten junge Erwachsene über ihre Erfahrungen und Erlebnisse im Zusammenhang mit ihrer Hochbegabung in Bezug auf Partnerschaft, Studium, Ausbildung, Beruf uvm.
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Welcher Lerntyp sie wirklich ist, lernt sie immernoch im Rahmen von Studium und Promotion. Aber sie konnte eine gute Selbstfürsorge etablieren, denn auch Hochsensibilität spielt bei ihr eine Rolle.
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44 Minuten
Jana hat drei Kinder, der älteste (17) wurde schon früh mit Autismusspektrum und ADS diagnostiziert, doch in der Schule gibt es viele Herausforderungen zu meistern. Aber er ist zielstrebig und ehrgeizig, schafft seine Abschlüsse und möchte nach einer Ausbildung auch noch das Abitur erreichen.
Der mittlere Sohn (10) wurde bereits in der Grundschule mit Hilfe eines Begabtenkoffers im Lernen gefordert und wird auf der weiterführenden Schule in einen Begabtenzweig aufgenommen.
Die Tochter (6) hat ein sehr soziales Wesen und freut sich auf die erste Klasse. Nun gilt es zu entscheiden, ob sie vorher noch einen Intelligenztest machen soll.
Ich spreche mit Jana auch über ihren beruflichen Weg und welche Wünsche sie noch hat, wenn die Kinder erst einmal aus dem Gröbsten raus sind...
Lass dich inspirieren von dieser berührenden Geschichte, in der Jana eindrücklich berichtet, wie unterschiedlich die Begabungen und Bedürfnisse ihrer drei Kinder sind und wie nachhaltig sie sich für sie einsetzt.
Kontakt zur Universität Gießen: https://www.uni-giessen.de/de/fbz/fb06/psychologie/abt/psychologie/klinische/studien?fbclid=IwAR2G63FDReHhN98IbvLYaM2SRtooQFhPsp02WExQeLh1t5OuI2m6fMRYfUk
Das Beratungszentrum für Begabung in Marburg: https://www.uni-marburg.de/de/fb04/therapie-und-beratung/brain
Zur Kur-Klinik: https://haenslehof.de/
Psychotherapeutin mit Erfahrung bei Sehbehinderung: https://www.psychotherapie-heil.de/
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39 Minuten
TEEN TALK - für junge Menschen zwischen 12 und 19 Jahren
In diesem Format erzählen junge Menschen von ihren Erlebnissen, Erkenntnissen und Entdeckungen rund um ihre Hochbegabung.
Aber auch wichtige Lebens-Fragen, die junge Menschen beschäftigen, werden in weiteren Episoden thematisiert.
###
Miri ist 14, hochbegabt und hochsensibel. Und hat bisher in drei Folgen schon einiges über ihr Leben berichtet.
###
Solltest du die ersten drei Folgen noch nicht gehört haben, hole das unbedingt nach - es erleichtert bestimmt dein Verständnis der aktuellen Folge.
###
"Not your cup of tea..."
In dieser Episode wagen wir uns an komplexe gesellschafliche und politisch hoch aktuelle Themen, wie Gleichheit und Ungleichkeit, Gender, Sexismus und Rassismus.
Wir erörtern die Notwendigkeit miteinander ins Gespräch zu kommen, um Verständnis und Tolerenz für den anderen zu entwickeln und dass es Mut braucht über sich selbst Auskunft zu geben. Denn niemand kann von Außen sehen, welche Gesinnung du hast oder ob du hochbegabt bist - darüber solltest du selbst sprechen, wenn es dir wichtig ist, darin beachtet zu werden.
Erfahre, warum Miri eine Chance darin sieht, dass Männer und Frauen sich ergänzen und was das mit Yin und Yang zu tun hat.
In dieser Folge brauchst du eventuell eine Englisch-ÜbersetzungsApp, um alle spannenden Details von Miris Erzählungen optimal verfolgen zu können.
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Miri ist 14, hochbegabt und hochsensibel. Und hat bisher in drei Folgen schon einiges über ihr Leben berichtet.
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Solltest du die ersten drei Folgen noch nicht gehört haben, hole das unbedingt nach - es erleichtert bestimmt dein Verständnis der aktuellen Folge.
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"Not your cup of tea..."
In dieser Episode wagen wir uns an komplexe gesellschafliche und politisch hoch aktuelle Themen, wie Gleichheit und Ungleichkeit, Gender, Sexismus und Rassismus.
Wir erörtern die Notwendigkeit miteinander ins Gespräch zu kommen, um Verständnis und Tolerenz für den anderen zu entwickeln und dass es Mut braucht über sich selbst Auskunft zu geben. Denn niemand kann von Außen sehen, welche Gesinnung du hast oder ob du hochbegabt bist - darüber solltest du selbst sprechen, wenn es dir wichtig ist, darin beachtet zu werden.
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41 Minuten
Nicky wird durch ihren erstgeborenen Sohn (heute 6) zunächst auf das Thema Hochsensibilität aufmerksam, denn als er zur Welt kommt ist er sofort sehr wach und neugierig. Gleichzeitig lässt er sich nicht ablegen, hat Schwierigkeiten in den Schlaf zu finden.
Nicky fühlte sich viele Monate stark überfordert, findet jedoch keinen passenden Rat. Trotzdem macht sie sich auf den Weg nach Lösungen zu suchen und findet Erklärungen in der Hochsensibilität. Auch sich selbst erkennt sie in den Beschreibungen wieder.
Gemeinsam mit ihrem Mann lässt sie sich auf die Entdeckungsreise ein, um ihren Sohn besser verstehen und begleiten zu können. Und sie entscheiden sich sogar noch für ein zweites Kind (heute 2,5).
Als dann mit 5 Jahren beim Erstgeborenen die Einschulung im Raum steht, bestätigt sich zusätzlich eine Hochbegabung. Aufgrund der Hochsensibilität entscheiden sich die beiden jedoch für eine reguläre Einschulung.
Sei gespannt auf dieses tiefgehende Gespräch über die Herausforderungen und Unsicherheiten, die das Muttersein mit sich bringen kann. Und darüber, welche Ressourcen Nicky aktivieren konnte, um sich auf den gemeinsamen Entwicklungsprozess mit ihren Kindern einzulassen.
Zur Praxis von Renate Weber geht es hier: https://www.diebegabungsspezialisten.de/
Die DGhK Bayern findest du hier: https://dghk-bayern.de/
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Nicky fühlte sich viele Monate stark überfordert, findet jedoch keinen passenden Rat. Trotzdem macht sie sich auf den Weg nach Lösungen zu suchen und findet Erklärungen in der Hochsensibilität. Auch sich selbst erkennt sie in den Beschreibungen wieder.
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Als dann mit 5 Jahren beim Erstgeborenen die Einschulung im Raum steht, bestätigt sich zusätzlich eine Hochbegabung. Aufgrund der Hochsensibilität entscheiden sich die beiden jedoch für eine reguläre Einschulung.
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33 Minuten
Saskia (22) erzählt über ihren Schulabschluss mit 17 Jahren in den USA und darüber wie ihr die Lernstrategien aus dem Abschlussjahr, den Start ins Studium erleichterten.
Wir sprechen auch über das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, welches Saskia durch ihre Erfahrungen im Studium sammeln konnte. Gleichzeitig fiel es ihr schwer unter den Mitstudierenden nicht aufzufallen, denn sie war die Einzige, die alle Prüfungen auf Anhieb bestand.
Erfahre in dieser Folge mehr über Saskias typisches Studentenleben, warum sie nie prokrastiniert, wie sie eine gute Selbstfürsorge in ihr Leben integrierte und warum sie ihre Hochbegabung nicht mehr loswerden möchte :0)
Im TWEN TALK berichten junge Erwachsene über ihre Erfahrungen und Erlebnisse im Zusammenhang mit ihrer Hochbegabung in Bezug auf Partnerschaft, Studium, Ausbildung, Beruf uvm.
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Wir sprechen auch über das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, welches Saskia durch ihre Erfahrungen im Studium sammeln konnte. Gleichzeitig fiel es ihr schwer unter den Mitstudierenden nicht aufzufallen, denn sie war die Einzige, die alle Prüfungen auf Anhieb bestand.
Erfahre in dieser Folge mehr über Saskias typisches Studentenleben, warum sie nie prokrastiniert, wie sie eine gute Selbstfürsorge in ihr Leben integrierte und warum sie ihre Hochbegabung nicht mehr loswerden möchte :0)
Im TWEN TALK berichten junge Erwachsene über ihre Erfahrungen und Erlebnisse im Zusammenhang mit ihrer Hochbegabung in Bezug auf Partnerschaft, Studium, Ausbildung, Beruf uvm.
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52 Minuten
Bei Nathalie wurde vor 6 Jahren ADHS diagnostiziert, von Hochbegabung war damals keine Rede.
Erst als ihr Sohn (damals 7) in der Grundschule Schwierigkeiten mit dem Lernen zeigt, wird eine Begabungsdiagnostik empfohlen.
Sie erhält die überraschende Auskunft über die Hochbegabung ihres Sohnes. Und auch bei der Testung der älteren Schwester (damals 9) zeigte sich eine Hochbegabung.
Als beim Wechsel auf das Gymnasium erneut Schwierigkeiten auftreten, wird Anfang 2023 bei Ella (13) ein ADS und bei ihrem Bruder Michel (11) ein ADHS diagnostiziert. Die Jüngste (Anni, 6) profitiert sehr von den Vorerfahrungen mit den älteren Geschwistern.
In diesem Interview erzählt Nathalie über das Zusammenleben mit drei herausfordernden Kindern und wie dies ihren Wunsch nach beruflicher Weiterentwicklung beeinflusst.
Wir sprechen auch darüber wie Nathalie den schmalen Grad zwischen Über- und Unterforderung erlebt.
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Als beim Wechsel auf das Gymnasium erneut Schwierigkeiten auftreten, wird Anfang 2023 bei Ella (13) ein ADS und bei ihrem Bruder Michel (11) ein ADHS diagnostiziert. Die Jüngste (Anni, 6) profitiert sehr von den Vorerfahrungen mit den älteren Geschwistern.
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21 Minuten
Miri ist 14 und hochbegabt und hochsensibel.
In dieser Folge sprechen wir über ihre Wünsche und Pläne für die Zukunft.
Sie findet die japanische Kultur faszinierend und möchte dort später studieren und leben.
Wie sie mit ihren Ängsten und dem Druck umgeht, der aufkommt, wenn sie daran denkt, so weit weg von ihrer Familie zu sein und einen so guten Schulabschluss schaffen zu müssen, darüber erfahrt ihr in dieser Episode.
Zudem berichtet Miri, welche Erfahrungen sie schon mit dem Sprachenlernen gemacht hat und welche Erkenntnisse sie für sich daraus gewonnen hat.
Sei gespannt auf weitere Einblicke in Miris besonderes Leben :0)
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40 Minuten
Für Louisa und Simon war Emma ein ganz normales Kind. Erst als von Außen mehrfach Rückmeldungen an sie herangetragen wurden, dass Emma ihrem Alter sehr weit voraus sei, begann eine Zeit der Entdeckungen.
Denn Emma (heute 8) konnte schon mit 9 Monaten Laufen, mit 2 Jahren bereits Buchstaben erkennen und schon richtige Unterhaltungen führen. Besonders auffallend war auch ihre ausgeprägte Gedächtnisfähigkeit.
Daneben war der Alltag mit Emma in den ersten Jahren sehr herausfordernd, denn sie war viel wach, sehr gefühlsstark, tat sich schwer im Kontakt mit anderen Kindern.
Als Emma dann mit 5 Jahren den Wunsch äußerte in die Schule gehen zu wollen, machten sich die Eltern auf den Weg dies für ihre Tochter zu ermöglichen. Sie finden eine Praxis für Begabungsdiagnostik und erleben nach der Testung eine sehr glückliche Tochter.
Erfahre in dieser Folge, wie die Bestätigung der Hochbegabung zur Erleichterung und dem besseren Verständnis für Emma beitrug. Und wie Emmas Schulzeit sich nach der vorzeitigen Einschulung entwickelte.
Der Kontakt zur Praxis von Renate Weber ist hier zu finden: https://www.diebegabungsspezialisten.de/
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Daneben war der Alltag mit Emma in den ersten Jahren sehr herausfordernd, denn sie war viel wach, sehr gefühlsstark, tat sich schwer im Kontakt mit anderen Kindern.
Als Emma dann mit 5 Jahren den Wunsch äußerte in die Schule gehen zu wollen, machten sich die Eltern auf den Weg dies für ihre Tochter zu ermöglichen. Sie finden eine Praxis für Begabungsdiagnostik und erleben nach der Testung eine sehr glückliche Tochter.
Erfahre in dieser Folge, wie die Bestätigung der Hochbegabung zur Erleichterung und dem besseren Verständnis für Emma beitrug. Und wie Emmas Schulzeit sich nach der vorzeitigen Einschulung entwickelte.
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33 Minuten
Saskia ist 22 Jahre, hochbegabt und hochsensibel.
Sie berichtet in dieser Folge von ihren Erinnerungen an Kindheit und Schulzeit und wo sie retrospektiv die viel später erkannten Persönlichkeitsmerkmale in ihrem Verhalten und Fühlen (wieder)entdeckt.
Ihr Weg zu einem besseren Verständnis zu sich selbst führte über psychische (Fehl-)Diagnosen: ADHS, Angststörung und Esstörung begleiteten sie über einige Jahre hinweg. Sie bekam aufgrund somatischer Symptome sogar einige Zeit SSRI-Hemmer.
Doch sie identifizierte sich niemit ihren Diagnosen und fand in einer Psychotherapeutischen Beratung im Alter von 20 Jahren ihren Weg zur Hochsensibilität und Hochbegabung.
Lass dich ermutigen von Saskias authentischem Bericht über ihren Weg, der sie zu der jungen, sensiblen Frau werden lies, die sie heute ist.
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Ihr Weg zu einem besseren Verständnis zu sich selbst führte über psychische (Fehl-)Diagnosen: ADHS, Angststörung und Esstörung begleiteten sie über einige Jahre hinweg. Sie bekam aufgrund somatischer Symptome sogar einige Zeit SSRI-Hemmer.
Doch sie identifizierte sich niemit ihren Diagnosen und fand in einer Psychotherapeutischen Beratung im Alter von 20 Jahren ihren Weg zur Hochsensibilität und Hochbegabung.
Lass dich ermutigen von Saskias authentischem Bericht über ihren Weg, der sie zu der jungen, sensiblen Frau werden lies, die sie heute ist.
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48 Minuten
Susanne Dröber ist nicht nur Mütter-Coach mit eigenem Podcast-Format, sondern auch erfahrene Mama dreier hochbegabter Kinder.
Durch ihre Tochter (18) wurde sie auf das Thema Hochbegabung aufmerksam und auch ihre Söhne (10 und 12) machten sich schon früh in dieser Hinsicht bemerkbar. Doch zunächst ließ sie nur sich testen und begab sich damit auf eine neue Reise zu sich selbst.
Welche Wege Susanne ging und was sie dabei fand, darüber erzählt sie in dieser Episode. Stets an ihrer Seite, ihr Mann und ihre drei Kinder, mit denen sie ein gleichermaßen harmonisches wie abwechslungsreiches Familienleben gestaltet.
Lass dich inspirieren von diesem freudig-leichten Gespräch und erfahre, was wir über hochbegabte Frauen unserer Zeit denken und wie du als Mutter ein bewussteres Familienleben gestalten kannst.
Mehr Informationen zu Susannes Arbeit und ihrem Podcast findest du hier: https://www.happylittlesouls.de
Die Podcast-Folge mit Susannes Tochter: https://www.happylittlesouls.de/160-was-kinder-wirklich-brauchen-interview-mit-meiner-tochter-marlene/
Hier geht es zu Susannes Buch, was im April erscheint: https://www.thalia.de/shop/home/artikeldetails/A1070058052?fbclid=IwAR0nyCReET-eqcFQVfJ0gFUEd8oKtAZJKWJSWd9z5H9yNgFSu_F9pVkJK0I
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Die Podcast-Folge mit Susannes Tochter: https://www.happylittlesouls.de/160-was-kinder-wirklich-brauchen-interview-mit-meiner-tochter-marlene/
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37 Minuten
Eva lebt mit ihrer Tochter (7) und ihrem aktuellen Partner in Österreich, alle drei lieben die Natur. Rita ist vielseitig begabt und hochsensibel und sie besucht keine Schule, sondern wird im häuslichen Unterricht von ihrer Mutter und ihrem Partner begleitet und gefördert.
Zuvor hat Eva einige Jahre in Spanien gelebt, wo Rita auch geboren wurde. Da ihr Vater Franzose ist, wuchs sie mit vier Sprachen auf, die sie schnell flüssig sprach. Zusätzlich war sie früh motorisch und auch musikalisch sehr interessiert.
Auch Eva erkennt sich in den Merkmalen von Hochbegabung und Hochsensibilität wieder und begleitet daher ihre Tochter besonders achtsam in ihren Lernprozessen. Dabei hat sie im Laufe der Jahre gelernt, wie wichtig es ist, auf sich selbst als Mama gut zu achten.
Eine schöne Episode über die Möglichkeiten, die eigenen Bedürfnisse mit denen des Kindes in Einklang zu bringen.
HInweis: Leider gab es während der Aufnahme Probleme mit dem Microfon, so dass bei Eva immermal kurze Sätze ein wenig abgerissen wirken. Des Inhalts und der schönen Botschaft wegen, haben wir uns entschieden das Gespräch dennoch so zu veröffentlichen.
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Hoch höher hochbegabt - Der Podcast rund um Hochbegabung in der Familie
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