Hoch höher hochbegabt - Der Podcast rund um Hochbegabung in der Familie Archiv
129 Episoden
55 Minuten
Anja Freudiger ist Autorin und Mutter dreier hochbegabter Jungs. Seit vielen Jahren arbeitet sie als Psychologin in der Frühförderung und bringt wertvolle Bilderbücher heraus, die sich u.a. auch dem Thema Hochbegabung widmen. In ihrer Arbeit begegnen ihr häufig Kinder im Kindergartenalter mit verschiedenen Herausforderungen, die Anja im Rahmen ihrer Arbeit diagnostiziert und begleitet.
Über ihren ältesten Sohn wurde sie auf das Thema Hochbegabung aufmerksam und dieses gilt inzwischen auch beruflich als ein Steckenpferd von ihr.
Wir sprechen in diesem bereichenden Interview über die Wichtigkeit von elterlicher Intuition, über Co-Regulation und ihr Buch "Tills Talente". In diesem liebevoll gestalteten Bilderbuch geht es um einen kleinen hochbegabten Jungen, der in den Kindergarten geht und dort eine schöne Wandlung vollzieht.
Wir sprechen außerdem über Geschwisterschaft und Begeisterungsfähigkeit von Hochbegabten. Freu dich auf dieses Gespräch und erfahre, wie auch du das Glitzern und Funkeln in deinem Kind entdeckst.
Zum Buch "Tills Talente" geht es hier: https://psychiatrie-verlag.de/product/tills-talente/
Hier geht es zu Anjas Instagram: https://www.instagram.com/anjafreudiger
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Mehr über meine Arbeit als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin findest du hier: https://selbsterforschung.com/
Wenn dir diese Folge gefallen hat, abonniere gerne meinen Podcast oder bewerte/kommentiere unter dieser Folge und empfehle sie unbedingt an andere Interessierte weiter.
Besuche auch gerne die Webseit zum Podcast: https://hochbegabt-podcast.de/
Wenn auch du deine Geschichte erzählen möchtest, schreibe mir eine Email an: kontakt@hochbegabt-podcast.de
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30 Minuten
Saskia nimmt uns mit auf einen Rückblick durch das vergangene Jahr, in dem sie einige Praktika absolvierte, ihre Bachelorarbeit schrieb und vor kurzem ihre erste Arbeitsstelle antrat.
Wir sprechen über Zweifel, Überforderung und Klarheit für ihren beruflichen Weg. Aber auch über Verantwortung und den Wunsch nach Eigenständigkeit.
Saskia führt wunderbar aus, warum ein schwieriger Weg auch manchmal schwer sein darf. Und sie macht allen Zuhörern viel Mut, ihren eigenen Weg zu gehen, sich selbst treu zu bleiben und vor allem sich selbst zu vertrauen.
Wir sprechen über die wichtige Bedeutung von eigenen Erfahrungen und was es dafür braucht.
Freu dich auf das 3. Interview mit Saskia und ihren Einblick in diesen wichtigen Lebensabschnitt.
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1 Stunde 10 Minuten
Micha (47) lebt mit ihrem Mann und vier hochbegabten Kindern (21/18/16/13) in Österreich.
Sie selbst ist Krankenpflegerin und fühlt sich gut aufgehoben in ihrem Job, wenn auch sie sich in ihrer Schulzeit und beruflich oft anders gefühlt hat und dies auch zu spüren bekam.
Ihre vier Kinder haben es beruflich und schulisch nicht leicht gehabt und die älteren beiden Töchter finden gerade ihren Weg in Beruf und Studium.
Micha erzählt über den langen Weg durchs Bildungssystem mit vielen Schulwechseln, häuslichem Unterricht, Externistenprüfung und einem Besuch des Jugendamtes. Ihre Erzählungen gleichen an einigen Stellen einem Krimi.
Wir sprechen Intro- und Extrovertiertheit und darüber, warum Micha keine Schule mehr betreten kann.
Erfahre warum für Micha Hochbegabung und Hochsensibilität zusammenhängen und lass dich von ihrer Geschichte mitreißen!
Hier erreichst du Mensa e.V. Österreich: https://www.mensa.at/
Frau Gerstenberger-Ratzeburg findest du hier: https://www.infobeg.de/Startseite/
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45 Minuten
Christina Condon hat eine Beratungs- und Coachingpraxis in Wiesbaden und begleitet hochbegabte und hochsensible Menschen in allen Lebenslagen.
Sie selbst hat zwei hochbegabte Kinder (25/20) und ist darüber auf das Thema Hochbegabung aufmerksam geworden. In diesen Jahren der Begleitung ihrer inzwischen erwachsenen Kinder, hat sie viel gelernt - auch über sich.
Ihre wertvollen Erfahrungen mit ihrer eigenen Hochbegabung hat sie mit einigen Coachingausbildungen untermauert und stellt dies nun Menschen zur Verfügung, die auf unterschiedliche Weise ebenfalls mit Hochbegabung zu tun haben.
Christina erzählt über das Geschenk der Hochbegabung ihres Sohnes und warum es ihr so wichtig ist, sich mit der eigenen Hochbegabung anzufreunden.
Freue dich auf ein inspirierendes Gespräch über Testdiagnostik, Zweisprachigkeit und Hochbegabung bei Frauen.
Den Kontakt zu Christina Condon findest du hier: https://www.christinacondon.de/
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36 Minuten
Petra hat zwei sehr unterschiedliche Söhne (10/12), die jedoch eines verbindet: sie sind beide hochbegabt.
Der jüngere hatte einen längeren Leidensweg und bekam nach jahrelangen Wutanfällen durch eine Intelligenztestung und Psychotherapie endlich die Hilfe, die er brauchte.
Der große Sohn war stets unauffällig und angepasst, doch auch er kam in der Schule nicht zurecht, langweilte sich und verpasste Inhalte.
Nun hat der große sich eigenständig entschieden vom Gymnasium auf die Realschule zu wechseln, weil ihm das Rechtschreiben so schwer fällt und sein bester Freund ebenfalls wechselt.
Der jüngere hat sich aus eigener Initiative für eine Modellklasse für Hochbegabte beworben und wechselt nun aufs Gymnasium.
Nach vielen Jahren Ohnmacht, Therapie, Tagesklinik und Stress für die ganze Familie, gibt es endlich Aussicht auf Erleichterung und passendere Lernorte für beide Jungs.
Petra konnte nur durchhalten, weil sie sich Hilfe bei der Elterngruppe der DGhK gesucht hat und dort auf Verständnis und Entlastung stieß.
Höre die ganze Geschichte aus Petras Familienalltag und sei dir sicher: du bist damit nicht allein!
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Nun hat der große sich eigenständig entschieden vom Gymnasium auf die Realschule zu wechseln, weil ihm das Rechtschreiben so schwer fällt und sein bester Freund ebenfalls wechselt.
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Petra konnte nur durchhalten, weil sie sich Hilfe bei der Elterngruppe der DGhK gesucht hat und dort auf Verständnis und Entlastung stieß.
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44 Minuten
Bianca (34) ist Berufssoldatin und hat zwei Kinder, Sohn (11) und Tochter (6). Um ihren hochbegabten Sohn besser verstehen und begleiten zu können, hat sie Bildungswissenschaften studiert und eine Ausbildung zur Begabungspädagogin gemacht. Denn ihr Sohn hatte eine wirkliche schwere Zeit in der Schule und brauchte dringend Hilfe.
Nach Biancas Enschätzung gibt es leider in Schulen zu viel Unwissenheit über das Erkennen und den Umgang mit Hochbegabung. Daher hält sie Vorträge an Schulen, um ihr Wissen zu teilen. Bald bietet sie im hohen Norden in eigener Praxis Beratung und Begleitung von Eltern hochbegabter Kinder an.
Sie hat aus der Not eine Tugend gemacht und sich zuerst selbst geholfen, um nun ihre Expertise anderen zur Verfügung stellen zu können.
Wir sprechen auch über ihre Zeit bei der Bundeswehr, die daraus entstandene PTBS und warum sie selbst bisher noch keinen Intelligenztest machen konnte.
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1 Stunde 3 Minuten
Anika (42) ist vielseitig begabt und beruflich sehr abwechslungsreich aufgestellt; zudem ist sie Mutter dreier Töchter (17, 14, 11).
Sie erzählt im Interview von den verschiedenen Fügungen in ihrem Leben, ihren Werten und Wünschen und wie wichtig es für sie war, vom Denken mehr ins Fühlen zu kommen.
Durch die Entdeckung ihrer Hochbegabung fand sie für sich eine Erklärung ihrer Andersartigkeit und konnte sich eine Selbsterlaubnis geben, so zu sein, wie sie sich fühlt.
Anika berichtet zudem von ihrer Patchwork-Familie, die polyamor lebt und welche schönen Herausforderungen ein solches Modell mit sich bringt.
Erfahre in diesem anregenden Gespräch, warum das Leben immer erst rückwärts Sinn macht und warum Selbstoptimierung für Anika nichts mit persönlichem Wachstum zu tun hat :0)
Wir sprechen zudem über Hochsensibilität, die Unterschiedlichkeit ihrer Töchter und über eine Mars-Mission.
Freue dich über einen bunten Strauss vielfältiger Lebenserfahrungen aus Anikas spannendem Alltag.
Anikas Webseite: https://anika-mehlis-beratung.com/
Anikas Instagram: https://www.instagram.com/astro_anika/
Podcast "Verkopft aber herzlich" Webseite: https://jubgnr.podcaster.de/
Podcast "Verkopft aber herzlich" Instagram: https://www.instagram.com/verkopftaberherzlich/
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37 Minuten
Lina ist 16 und hat ein Forschungsprojekt gestartet, um herauszufinden, welche Bedeutung Vorbilder für junge hochbegabte Menschen haben. Dafür hat sie einen aufwändigen Fragebogen erstellt und möchte alle Interessierten einladen, daran teilzunehmen.
Ein besonderes Anliegen ist es für Lina, über Hochbegabung zu informieren, da vor allem hochbegabte Mädchen viel zu häufig in ihren Talenten nicht oder erst sehr spät wahrgenommen werden.
Lina erzählt über ihre eigene Hochbegabung, von der sie schon seit ihrem 3. Lebensjahr weiß und von ihrem Schulweg. Wir sprechen auch über Linas berufliche Interessen, welchen Einfluss soziale Medien heute haben und welcher Umgang damit sinnvoll sein kann.
Lass dich von Linas Vorhaben begeistern und nimm direkt an ihrer Umfrage teil:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfSxDPV7Nx_E-sCfeaLlec-F6xKnRuEiGpAP9474rLUvMjypA/viewform
Teile auch gerne diese Folge mit deinen Freunden, damit möglichst viele Daten für die Auswertung der Umfrage zusammen kommen.
Und wenn du dich näher über "Internet gaming disorder" informieren möchtest, dann schau mal unter Dr. Daniel Illy, der hat einige Bücher dazu verfasst und Interviews gibt es von ihm auch.
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19 Minuten
Anika und Jenja sind beide systemische Beraterinnen, Freundinnen und Podcasterinnen. In ihrem Podcast "Verkopft aber herzlich" lassen sie ihre Zuhörerinnen und Zuhörer teilhaben an ihrer beruflichen wie privaten Entwicklung.
Die Themen ihres Podcasts sind vielfältig und reichen von Familienleben, Freundschauft, Partnerschaft bis hin zu Hochbegabung und Neurodiversität.
Im Interview erzählen sie über ihre systemische Beratungsarbeit und welchen Einfluss ihre eigene Hochbegabung darauf hat. Sie berichten darüber, wie sie ihre Hochbegabung entdeckt haben und welche beruflichen Pläne sie haben.
Den zweiten Teil der Folge findest du unter: https://open.spotify.com/show/4fxJWK5yx4OXS284zJyRtU?si=818bb9d334214af8
Podcast "Verkopft aber herzlich" Webseite: https://jubgnr.podcaster.de/
Podcast "Verkopft aber herzlich" Instagram: https://www.instagram.com/verkopftaberherzlich/
Oder/und einfach der LinkTree mit all diesen Links: https://linktr.ee/verkopftaberherzlich
Jenjas Webseite: https://diejenja.de/
Jenjas Instagram: https://www.instagram.com/die.jenja/
Anikas Webseite: https://anika-mehlis-beratung.com/
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1 Stunde 14 Minuten
Ich war beim "HocherFreud" Podcast zum Gespräch über Hochbegabung eingeladen und möchte diesen spannenden Austausch mit meinem psychoanalytischen Kollegen Wulf Hohensee gerne mit dir teilen!
Wir sprechen über die psychodynamischen Aspekte von Hochbegabung und tauschen uns über die Lebensrealität von hochbegabten Menschen aus.
Ich freue mich sehr, dass das Thema Hochbegabung auf diesem Weg mehr Eingang findet in die Psychotherapie-Landschaft.
Weitere Infos zum Podcast "HocherFreud": https://www.instagram.com/hocherfreud_podcast/
Infos zu Wulf findest du hier: https://psychotherapie-hohensee.de
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Mehr über meine Arbeit als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin findest du hier: https://selbsterforschung.com/
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Wenn auch du deine Geschichte erzählen möchtest, schreibe mir eine Email an: kontakt@hochbegabt-podcast.de
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1 Stunde
Esther und ihr Mann haben eine Tochter (7) bei der schon recht früh einige Besonderheiten auffielen. Eine Hochbegabung wurde aber erst kurz vor Schulbeginn festgestellt.
Esther ist Sonderschullehrerin und dachte lange, dass ihre Tochter relativ normal sei und sie ihr die Zeit in der Kita gerne noch geben wollte. Als jedoch zunehmend psychosomatische Symptome bei ihrer Tochter auftreten, wird klar, dass es mehr braucht als die Kita ihr bieten kann.
Freut sie sich zu Beginn noch auf die Schule, so treten alsbald wieder Symptome auf, die auf eine deutliche Unterforderung hinweisen. Einen Klassensprung lehnt ihre Tochter jedoch aus sozialen Gründen ab.
Wir sprechen darüber, in welchem Zwiespalt hochbegabte Kinder oft stecken, einerseits dazu gehören zu wollen und gleichzeitig auch zu merken, dass sie "anders" sind.
Esther berichtet auch über die Schwiergkeiten sich als Eltern rechtfertigen zu müssen, warum das eigene Kind schon "so weit" ist oder schon so vieles kann und wie schwer es ist, diesem Missverständnis zu begegnen.
Zudem gibt Esther einen Einblick in ihre Arbeit als Sonderschullehrerin und welche Veränderungen sie sich in Schule wünscht.
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Freut sie sich zu Beginn noch auf die Schule, so treten alsbald wieder Symptome auf, die auf eine deutliche Unterforderung hinweisen. Einen Klassensprung lehnt ihre Tochter jedoch aus sozialen Gründen ab.
Wir sprechen darüber, in welchem Zwiespalt hochbegabte Kinder oft stecken, einerseits dazu gehören zu wollen und gleichzeitig auch zu merken, dass sie "anders" sind.
Esther berichtet auch über die Schwiergkeiten sich als Eltern rechtfertigen zu müssen, warum das eigene Kind schon "so weit" ist oder schon so vieles kann und wie schwer es ist, diesem Missverständnis zu begegnen.
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46 Minuten
Ivar Aune ist Biologe, Anthropologe, Lerncoach und langjähriger Dozent am Kinder-College in Koblenz. In seiner Tätigkeit als Lerncoach hilft er vor allem hochbegabten Minderleistern ihre Blockaden aufzulösen und die Motivation für das Lernen wiederzufinden.
Als Dozent gibt er sein vielfältiges Wissen und seine Begeisterung für Biologie an junge Menschen zwischen 3 und 18 Jahren weiter. Jeden Samstag treffen sich rund 700 Kinder und Jugendliche aus der näheren und weiteren Region um bei 100 Kursangeboten im Kinder-College einen angefüllten Tag voller Begegnungen, Abenteuer, Experimenten und Begeisterung für das Außergewöhnliche zu erleben.
Im Interview sprechen wir darüber, wie Ivar Aune in seinen Lerncoachings vorgeht, warum Hochbegabte besonders heraus-gefordert werden müssen und wie Stärken gestärkt werden.
Erfahre in diesem vielfältigen Gespräch, was der Unterschied zwischen Lerntherapie und Mentoring ist und was es mit den drei Prinzen aus Serendip auf sich hat.
Mehr Informationen zum Kinder-Collge findest du hier: https://kinder-college.de/
Kontakt zu Ivar Aune über LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/ivar-aune-712398235/
Mehr zum Begriff der "serendipity": https://www.socialnet.de/lexikon/Serendipitaet
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Im Interview sprechen wir darüber, wie Ivar Aune in seinen Lerncoachings vorgeht, warum Hochbegabte besonders heraus-gefordert werden müssen und wie Stärken gestärkt werden.
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54 Minuten
Nicole ist eigentlich Veterinärmedizinerin, unterrichtet aber seit 20 Jahren auch immer schon an Schulen in Ostbelgien.
Ihr eigener Bildungsweg war von vielen Herausforderungen geprägt, so dass es heute ein wichtiges Ziel für sie ist, Pädagoginnen und Lehrkräfte über hochbegabte junge Menschen zu informieren und zu ermutigen, andere Lehr- und Lernmethoden anzuwenden.
Welche Erfahrungen und Erkenntnisse sie in der Begleitung junger Menschen gemacht hat und welche Ideen sie für eine gelungenere Bildung hat, darüber sprechen wir im Interview.
Nicole ist zudem ECHA-Coach und hat eine weitere Ausbildung im Bereich Hochbegabung an der Universität Mons in Belgien abgeschlossen (Certificat d'Université en Intervention auprès des enfants et des adolescents à hauts potentiels en difficulté).
Sie engagiert sich im INITIATIVKREIS HOCHBEGABUNG in der Region rund um Aachen und möchte vor allem (in) Schulen für das Thema Hochbegabung und Minderleistung sensibiliseren.
Erfahre in diesem -nicht nur für Lehrkräfte- spannenden Gespräch, was Unterrichten mit dem Dirigieren eines Orchesters zu tun hat!
Mehr über den Initativkreis Hochbegabung: https://initiativkreis-hochbegabung.de/
Das erwähnte Buch "Hochbegabung in allen Zuständen" findest du hier: https://www.editions-harmattan.fr/livre-laprecocitedanstoussesetatsalarecherchedesonidentitefabrice_bak-9782343013244-41192.html
Eine Video-Empfehlung von Nicole vom Autor des genannten Buchs: https://youtu.be/f0xEVCFkuiw?si=9fCjgYFEd3imI9tl
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Welche Erfahrungen und Erkenntnisse sie in der Begleitung junger Menschen gemacht hat und welche Ideen sie für eine gelungenere Bildung hat, darüber sprechen wir im Interview.
Nicole ist zudem ECHA-Coach und hat eine weitere Ausbildung im Bereich Hochbegabung an der Universität Mons in Belgien abgeschlossen (Certificat d'Université en Intervention auprès des enfants et des adolescents à hauts potentiels en difficulté).
Sie engagiert sich im INITIATIVKREIS HOCHBEGABUNG in der Region rund um Aachen und möchte vor allem (in) Schulen für das Thema Hochbegabung und Minderleistung sensibiliseren.
Erfahre in diesem -nicht nur für Lehrkräfte- spannenden Gespräch, was Unterrichten mit dem Dirigieren eines Orchesters zu tun hat!
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30 Minuten
TEEN TALK - für junge Menschen zwischen 12 und 19 Jahren
In diesem Format erzählen junge Menschen von ihren Erlebnissen, Erkenntnissen und Entdeckungen rund um ihre Hochbegabung.
Aber auch wichtige Lebens-Fragen, die junge Menschen beschäftigen, werden in weiteren Episoden thematisiert.
_____________________________________________________________
Von der 7. in die 9. Klasse springen:
Lena ist 14 und geht in die 10. Klasse eines Gymnasiums. Mit 12 wurde ihre Hochbegabung erkannt, denn sie fiel in der 7. Klasse in ihren Leistungen stark ab.
Wir sprechen darüber, warum Hochbegabung nichts mit guten Noten zu tun hat und welche Herausforderungen in der Schule bestehen.
Im Interview erzählt Lena wie sie die Hochbegabung als Teil von sich annehmen konnte und welche Lernstrategien sie nutzt.
Für Lena ist ihre schnelle Auffassungsgabe eine große Chance und sie weiß heute schon, dass sie später einmal einen abwechslungsreichen Beruf haben möchte.
Hör unbedingt in dieses Interview rein und lass dich von Lenas Klarheit inspirieren!
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46 Minuten
Dr. Barbara Sattler ist Psychotherapeutin und Expertin für Händigkeit.
Sie forscht seit 30 Jahren zu Linkshändigkeit und hat die erste Beratungsstelle für Linkshänder und umgeschulte Linkshänder gegründet.
Im Interview sprechen wir darüber, wie wichtig es ist, die Feinmotorik gut einzuschätzen, um den Kindern die richtige Unterstützung zukommen zu lassen.
Dr. Barbara Sattler gibt zudem Einblick in ihre Arbeit mit hochbegabten Kindern und wie schwierig es oft ist, durch die hohe Anpassungskompetenz, falsche Händigkeit zu erkennen.
Wir sprechen auch über gesellschaftliche Faktoren die großen Einfluss auf die Händigkeit haben können und welche sekundären Folgen sich aus einer Umschulung der Händigkeit ergeben können.
Kontakt zur Beratungsstelle findest du hier:
https://lefthander-consulting.org/deutsch/
https://www.instagram.com/linkshanderberatungsstelle/
https://www.facebook.com/linkshaenderberatungsstelle
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Wir sprechen auch über gesellschaftliche Faktoren die großen Einfluss auf die Händigkeit haben können und welche sekundären Folgen sich aus einer Umschulung der Händigkeit ergeben können.
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Hoch höher hochbegabt - Der Podcast rund um Hochbegabung in der Familie
Der Podcast rund um Hochbegabung in der Familie