Educasting - Podcasts in der Hochschulbildung

Educasting - Podcasts in der Hochschulbildung

Episoden

In 10 Schritten zum eigenen Podcast - Tipps zur konkreten Umsetzung
17 Minuten
In dieser Folge werden anhand des Podigee-Beitrags: "Einen Podcast starten - Ein Guide in 10 Schritten in Kombination mit meinen Produktions-Erfahrungen erklärt, wie man in 10 Schritten" von der Konzeption bis zur technischen Umsetzung und Ve...
Psychologische Aspekte des Podcastings
11 Minuten
Warum hören wir denn überhaupt Podcasts? Welche Motive existieren bei der Podcastnutzung? Welche Vorteile haben Podcasts in der Bildung für Studierende? Kann man überhaupt Podcast hören und nebenbei Haushaltstätigkeiten ausführen? Diese Fragen...
Die Evaluation dieses Educasts - Im Interview mit Charlotte Kätzel, Sibylle Gaisser und Benjamin Remmers
17 Minuten
Im Rahmen der Masterthesis wurde dieser Educast von 5 Evaluatoren bewertet. Die Professoren und wissenschaftliche Mitarbeiter der Hochschulen Ansbach und Hamburg hatten sich Bereit erklärt, die ersten 5 Episoden anzuhören und ihre Meinung in ei...
Ein kritischer Blick von Studierenden - Im Interview mit Markus Schmidt, Cathrin Wicke und Selina Heid
28 Minuten
In der letzten Episode geht es um die Perspektive der Masterstudierenden der Hochschule Ansbach. In einem Seminar haben Markus Schmidt, Cathrin Wicke und Selina Heid bereits einen Podcast für das Online-Portal FrankenSein erstellt und bericht...
Educasting in der Praxis - Im Interview mit Marcus Berger, Jana Asberger und Madeleine Müller
27 Minuten
Von der Theorie in die Praxis! Wie kann Educasting in der praktischen Umsetzung aussehen? In dieser Episoder berichten die wissenschaftlichen Mitarbeiter Marcus Berger, Jana Asberger und Madeleine Müller der Universität Erfurt von dem Projekt:...

Über diesen Podcast

Educasting - Eine Wortneuschöfpfung bestehend aus den Wörtern "Education" (Bildung) und Podcast, die auch Grundlage meiner Masterarbeit ist. Zudem befasst sich die Thesis im praktischen Teil mit Möglichkeiten, diese Medien in der Hochschulbildung einzusetzten, sodass Lehrende, als auch Lernende eine sinnvolle (und möglichst spaßige) Verwendung in der Hochschullehre finden. In den 5 Episoden durfte ich Experten aus der ganzen Nation interviewen, die ihre Perspektiven, neue Eindrücke und spezifisches Know-How mit mir teilten.

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