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RBA436 Im Fokus: "KI in Lehre, Weiterbildung und Training" (Freinhofer) - Rheinwerk

RBA436 Im Fokus: "KI in Lehre, Weiterbildung und Training" (Freinhofer) - Rheinwerk

Risikobasierter Ansatz vor 1 Woche
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20:22
In dieser Episode
  • Marc Oliver Thoma Host
  • Michael Rohrlich Host
In dieser Folge besprechen wir das Sachbuch „KI in Lehre,
Weiterbildung und Training“ von Dominik Freinhofer. Wir ordnen den
Inhalt für Menschen ein, die selbst unterrichten, Schulungen
durchführen oder Lernangebote gestalten, und betrachten, wie KI bei
der Vorbereitung und Vermittlung von Wissen eingesetzt werden kann.
Wir stellen die Themen des Buches vor: Grundlagen generativer KI
und großer Sprachmodelle, einen Überblick über Chatbots und weitere
Werkzeuge sowie Prompt- und Context-Engineering. Anschließend
sprechen wir über die Anwendung in der Bildung, darunter die
Planung von Lehrkonzepten, die Gestaltung von Veranstaltungen und
die Unterstützung bei der Erstellung von Präsentationen. Ein
Schwerpunkt ist die Leistungsbewertung im KI-Zeitalter. Wir
diskutieren, wie KI die Erstellung von Hausarbeiten verändert und
weshalb Lehrende neue Formen der Aufgabenstellung und Prüfung
berücksichtigen müssen. Dabei geht es auch um mögliche Regeln für
den KI-Einsatz und die Rolle mündlicher Prüfungen. Wir besprechen
außerdem die Abschnitte zu Datenschutz, Urheberrecht und geistigem
Eigentum. Diese Themen werden im Buch angesprochen, bleiben nach
unserer Einschätzung jedoch knapp und bieten nur einen
grundlegenden Überblick. Auch Fragen zu Transparenz,
Nachvollziehbarkeit, Verzerrungen und Diskriminierung werden kurz
behandelt. Zum Abschluss heben wir die klare Gliederung, die
Quellenangaben und die weiterführenden Ressourcen hervor. Zugleich
sprechen wir über die wenigen Abbildungen und Screenshots im Buch
und darüber, dass zusätzliche Visualisierungen den Inhalt an
manchen Stellen hätten ergänzen können.
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„RBA436 Im Fokus: "KI in Lehre, Weiterbildung und Training" (Freinhofer) - Rheinwerk“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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