"Existenzielle Pädagogik: Beziehung vor Erziehung“ – mit Eva Maria Waibel

Was braucht es, damit wir das Kind als ganzen Menschen im Blick
haben – nicht nur sein Verhalten? Eva Maria Waibel widmet sich
genau dieser Frage als Mitbegründerin und Leiterin des Instituts
für Existenzielle Pädagogik und Beirätin für Existenzielle
Pädagogik im Vorstand der GLE Österreich. Über die Ausbildung zur
Lehrerin und die psychotherapeutische Ausbildung fand sie zur
Existenzanalyse und von dort zu ihrer Lebensaufgabe:
existenzielle Pädagogik in Lehre, Ausbildung und Praxis zu
verankern.





Sie sieht existenzielle Pädagogik nicht als Spezialdisziplin,
sondern als ganzheitliche Sicht, die alle pädagogischen Felder
durchdringt und von einem klaren Menschenbild ausgeht. In dieser
Folge sprechen wir darüber, warum dieses Menschenbild
pädagogisches Handeln stärker prägt als jedes angelernte Wissen,
und wie es gelingen kann, hinter herausforderndem Verhalten das
Kind selbst wahrzunehmen.





Eva Maria Waibel zeigt an Praxisbeispielen, was genaues
Hinschauen, Hinhören und Hinspüren konkret bedeutet – und warum
Beziehung nicht das Ergebnis, sondern die Grundlage jeder
gelingenden Erziehung ist: „Ohne Beziehung können wir nicht
erziehen – Erziehung geschieht in der Beziehung und dann in der
Begegnung."





Ein Gespräch, das einlädt, genauer hinzuschauen: weniger auf das,
was ein Kind tut, und mehr auf das, was es in diesem Moment
wirklich braucht.





Wer sich für existenzielle Pädagogik interessiert: Mittlerweile
gibt es in Österreich mehrere Masterlehrgänge dazu, in
Deutschland ist ein entsprechendes Angebot in Arbeit. Mehr Infos
zu Weiterbildung, aktuellen Veranstaltungen gibt es beim Institut
für Existenzielle Pädagogik:
https://www.existenzielle-paedagogik.at/de/