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In der aktuellen Folge unseres Podcasts „Zukunft – Bildung –
Niedersachsen“ dreht sich alles um Kinderrechte. Genauer gesagt
geht es um Schulen, die sich auf den Weg gemacht haben,
Kinderrechte ganz bewusst in ihrem Schulalltag zu verankern –
sogenannte Kinderrechteschulen.

Was bedeutet es eigentlich, eine Kinderrechteschule zu sein? Wie
werden Kinderrechte im Unterricht, im Miteinander und bei
Entscheidungen an der Schule gelebt? Und welche Erfahrungen
machen Schulen, die diesen Weg bereits gegangensind?

Die Theodor-Heuss-Schule in Empelde ist eine von mehr als 60
Kinderrechteschulen in Niedersachsen. Die Schulleiterin Verena
Kebsch-Jandel und die Schulsozialarbeiterin Annika Butz berichten
aus ihrem Schulalltag und geben Einblicke, wie Kinderrechte dort
konkret umgesetzt werden. Auf ihrem Weg zur Kinderrechteschule
hat sie Renate Loest-König, Fachberaterin Demokratiebildung
begleitet.

Besonders wichtig ist uns natürlich die Perspektive der Kinder
selbst. Deshalb kommen in dieser Folge auch Grundschulkinder zu
Wort.

Links:

·      https://bildungsportal-niedersachsen.de/demokratiebildung/kinder-und-menschenrechte
- Kinder- und Menschenrechte auf demBildungsportal Niedersachsen

·       https://bildungsportal-niedersachsen.de/beratung-unterstuetzung/onlineportal-bu/uebergreifend/demokratiebildung
- Fachberatung Demokratiebildung auf demBildungsportal
Niedersachsen

·       https://kinderrechte-netzwerk.de/
- Website des Kinderrechte-Netzwerk
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„Kinderrechteschulen“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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