Schule gegen Hass und Hetze

Heute geht es um ein Thema, das weit über den Schulhof hinaus von
Relevanz und in der gesellschaftlichen Mitte angekommen ist. Es
geht um Hass und Hetze.
Wie zeigen sich Ausgrenzung und abwertende Sprache im
Schulalltag? Welche gesellschaftlichen Entwicklungen spiegeln
sich darin wider? Welche Verantwortung hat Schule und welche
Handlungsmöglichkeiten gibt es konkret?
Zu Gast in der aktuellen Podcastfolge sind Dr. Annette Puckhaber
aus dem RLSB Osnabrück sowie Judith Reinefeld und Fidelis
Amo-Antwi vom Gymnasium Georgianum in Lingen.
Sie ordnen ein, berichten aus ihrer Praxis und geben konkrete
Impulse für Schulen, die Vielfalt stärken und Diskriminierung
wirksam begegnen möchten.
Links:



https://bildungsportal-niedersachsen.de/beratung-unterstuetzung/onlineportal-bu
- Onlineportal B&U auf dem Niedersächsischen Bildungsportal

https://bildungsportal-niedersachsen.de/demokratiebildung/ -
Demokratiebildung auf dem Niedersächsischen Bildungsportal


https://www.antidiskriminierungsstelle.de/SharedDocs/downloads/DE/publikationen/Leitfaeden/leitfaden_diskriminierung_an_schulen_erkennen_u_vermeiden.html
- Publikation „Diskriminierung an Schulen erkennen und
 vermeiden“ der Antidiskriminierungsstelle des Bundes zum
Download


https://www.schule-ohne-rassismus.org/mitmachen/courage-schule-werden/
- Website „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“

https://schule-der-vielfalt-nds.de/was/ - Website „Schule der
Vielfalt“:

https://kinderrechte-netzwerk.de/ - Website
„Kinderrechteschulen“


https://www.georgianum-lingen.de/unsere-schule/schulprofil/schule-ohne-rassismus-schule-mit-courage/
- Konzept des Georgianums Lingen „Georgianer gegen Hass“



Literaturverweis:
Yumurtacı, H., Lutz, A. L., Rupp, E., Kırömeroğlu, E., & Guy,
S. (2021). Anti-Rassismus für Lehrkräfte: Handlungswissen für
eine diversitätssensible Schule. Beltz Juventa.