Informatiker Luca Hernández Acosta - Avatar im Klassenzimmer

Luca Hernández Acosta vom Institut für Informatik der Universität
Göttingen forscht zu mobilen Robotern, die im Schulunterricht
eingesetzt werden. Unterricht von Zuhause per Videokonferenz war
für fast alle Schüler*innen in Deutschland während der
Corona-Pandemie Realität. Auch jetzt gibt es Schüler*innen, die
wegen einer chronischen Krankheit nicht in die Schule kommen
können, sondern von zuhause aus am Unterricht teilnehmen. Dann
kommen sogenannte Telepräsenz-Roboter zum Einsatz. Wie diese am
besten gestaltet werden, welche Daten sie sammeln dürfen, dazu
forscht Luca Hernández Acosta zusammen mit einem
interdisziplinären Team im Rahmen des Forschungsprojekts
PRIVATAR. Dabei geht es vor allem um die Frage, wie die
Privatsphäre aller Beteiligten geschützt werden kann, also der
kranken Schüler*in, der Mitschüler*innen und der Lehrkräfte.