Erinnern, Forschen, Verstehen: Jugendgeschichte auf Burg Ludwigstein
Was bedeutet Jugendbewegung eigentlich und warum …
40 Minuten
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Beschreibung
vor 1 Woche
Was bedeutet Jugendbewegung eigentlich und warum spielt sie für die
deutsche Geschichte eine so große Rolle? Welche Vorstellungen und
Spannungen verbinden sich mit Pfadfindern und bündischen Gruppen?
Und wie lässt sich all das heute im Archiv nachvollziehen? In
dieser Folge von „Aufgeschlossen – Türen zur Geschichte“ werfen wir
gemeinsam mit der Leiterin des Archivs der deutschen Jugendbewegung
auf Burg Ludwigstein, Dr. Susanne Rappe-Weber, einen Blick auf mehr
als hundert Jahre Jugendkultur. Wir sprechen über die Entstehung um
1900 und darüber, wie aus Reformgedanken gemeinschaftliche
Lebensformen entstanden. Zugleich geht es um politische
Vereinnahmung, umtiefe Einschnitte sowie Neuanfänge nach 1945. Die
Bestände reichen von Protokollen und Mitgliederlisten bis hin zu
Nachlässen und Fotografien. Sie erzählen von Wanderfahrten und
Zeltlagern ebenso wie von Protest und gesellschaftlichen
Veränderungen. So wird deutlich, wie eng persönliche Erinnerungen
und historische Entwicklungen miteinander verwoben sind. Wir
diskutieren, unter welchen Bedingungen sich Jugendbewegungen
zwischen eigenem Gestaltungswillen und politischem Zugriff
bewegten. Außerdem schauen wir auf die Bedeutung von Orten wie Burg
Ludwigstein als Erinnerungsorte und darauf, weshalb diese
Überlieferungen bis heute wichtige Quellen für die Sozial- und
Kulturgeschichte sind. Eine Folge für alle, die erfahren möchten,
wie Jugend Generationen geprägt hat und welche Spuren davon bis
heute in Archiven erhalten sind. Mehr Informationen zu dieser
Episode und zu den Beständen des Hessischen Landesarchivs findet
Ihr auf landesarchiv.hessen.de. Abonniert den Podcast auf Spotify,
Apple Podcasts oder der Plattform Eurer Wahl, um keine Folge zu
verpassen. Shownotes: • Zu den Beständen des Archivs: Arcinsys |
Detailseite: Archiv der deutschen Jugendbewegung
https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/showArchiveDetails?archiveId=76
• Der Link zum Sammlungsprofil
https://www.burgludwigstein.de/forschen/profil/sammlungsergaenzung
• Die Jugendmusikbewegung: https://www.adjb-jugendmusikbewegung.de/
deutsche Geschichte eine so große Rolle? Welche Vorstellungen und
Spannungen verbinden sich mit Pfadfindern und bündischen Gruppen?
Und wie lässt sich all das heute im Archiv nachvollziehen? In
dieser Folge von „Aufgeschlossen – Türen zur Geschichte“ werfen wir
gemeinsam mit der Leiterin des Archivs der deutschen Jugendbewegung
auf Burg Ludwigstein, Dr. Susanne Rappe-Weber, einen Blick auf mehr
als hundert Jahre Jugendkultur. Wir sprechen über die Entstehung um
1900 und darüber, wie aus Reformgedanken gemeinschaftliche
Lebensformen entstanden. Zugleich geht es um politische
Vereinnahmung, umtiefe Einschnitte sowie Neuanfänge nach 1945. Die
Bestände reichen von Protokollen und Mitgliederlisten bis hin zu
Nachlässen und Fotografien. Sie erzählen von Wanderfahrten und
Zeltlagern ebenso wie von Protest und gesellschaftlichen
Veränderungen. So wird deutlich, wie eng persönliche Erinnerungen
und historische Entwicklungen miteinander verwoben sind. Wir
diskutieren, unter welchen Bedingungen sich Jugendbewegungen
zwischen eigenem Gestaltungswillen und politischem Zugriff
bewegten. Außerdem schauen wir auf die Bedeutung von Orten wie Burg
Ludwigstein als Erinnerungsorte und darauf, weshalb diese
Überlieferungen bis heute wichtige Quellen für die Sozial- und
Kulturgeschichte sind. Eine Folge für alle, die erfahren möchten,
wie Jugend Generationen geprägt hat und welche Spuren davon bis
heute in Archiven erhalten sind. Mehr Informationen zu dieser
Episode und zu den Beständen des Hessischen Landesarchivs findet
Ihr auf landesarchiv.hessen.de. Abonniert den Podcast auf Spotify,
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Detailseite: Archiv der deutschen Jugendbewegung
https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/showArchiveDetails?archiveId=76
• Der Link zum Sammlungsprofil
https://www.burgludwigstein.de/forschen/profil/sammlungsergaenzung
• Die Jugendmusikbewegung: https://www.adjb-jugendmusikbewegung.de/
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