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#02 Daniel Flück: Wie verändert generative Künstliche Intelligenz die Bildung?

#02 Daniel Flück: Wie verändert generative Künstliche Intelligenz die Bildung?

Stimmen der Bildung vor 8 Monaten
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Christian Thurn im Gespräch mit Daniel Flück, Spezialist für
Innovation und digitale Bildung an der ETH Zürich.

Wir thematisieren in diesem Podcast folgende Fragestellungen:

Wie erklären wir in einfachen Worten was generative KI ist,
und wie sie funktioniert?

Wie verändert generative KI das Lernen und Lehren an Schule
und Hochschule?

Welche Chancen bietet generative KI für das Lernen?

Welche Herausforderungen ergeben sich durch generative KI für
den schulischen Kontext, zum Beispiel im Hinblick auf
Plagiate?

Welche Formen sozialer Macht über die Nutzer*innen gehen mit
generativer KI einher, und welche Gefahren ergeben sich
daraus?

Wie kann eine kritische Auseinandersetzung mit generativer KI
in Bildungskontexten wirksam gefördert werden?

Viel Vergnügen!

Weitere Ressourcen zum Einsatz von generativer KI in der Lehre
findet ihr hier:
https://ethz.ch/de/die-eth-zuerich/lehre/ai-in-education.html

 

 

 

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„#02 Daniel Flück: Wie verändert generative Künstliche Intelligenz die Bildung?“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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