035: gehirngerechtes Lernen oder: Das Gehirn ist Ergebnis seines Gebrauchs.

Gehirngerechtes Lernen ist eine Formulierung, die Vera F.
Birkenbihl bereits in den 70er Jahren des 20. Jahrhunderts prägte
und bis heute dem Konsens wissenschaftlicher Forschung
entspricht. In der heutigen Folge betrachten wir zunächst
Unterricht, der der Funktionsweise des Gehirns nicht gerecht
wird, dann die Arbeitsweise des Gehirns auf neuronaler Ebene und
mit welchen Strategien es sich einfach im Unterricht
berücksichtigen lässt. Das Gehirn ist Ergebnis seines Gebrauchs.


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