#02x01 - Individualisiertes Lernen
53 Minuten
Beschreibung
vor 3 Monaten
Bei Welle lernen:digital erfahrt ihr, wie sich das in der Kultur
der Digitalität veränderte Lehren und Lernen gestalten lässt. In
der ersten Folge von Staffel 2 dreht sich alles um
individualisiertes Lernen: Was es ist und wie es sich gestalten
lässt. Host Jöran Muuß-Merholz reist dafür nach Leipzig zur
Leipziger Modellschule (LEMO) und spricht mit Schulleiterin Kristin
Narr, Lernbegleiterin Antonia Gleisberg und Prof. Dr. Gerlind Große
über digitale Lerndokumentation als Schlüssel für
individualisiertes Lernen. Die drei berichten, wie an der LEMO ohne
Noten und Fächer gearbeitet wird, welche Rolle Gelingensnachweise
spielen und warum es noch keine passenden digitalen Systeme für
ihre Bedürfnisse gibt. In der Rubrik „Lern-Level-Up“ erzählen Hauke
Pölert, Torsten Becker, Nele Hirsch, Joscha Falck und Kristin Narr,
wie sie ihre eigene Weiterbildung individuell gestalten, von
persönlichen Lernnetzwerken über Social Media bis hin zu Podcasts
und Fachliteratur. Unter #trotzdem berichtet Dr. Kay Adenstedt vom
Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung in
Sachsen-Anhalt über das innovative Projekt „Lernwelt
Sachsen-Anhalt“: Wie pädagogische Transformation trotz
Lehrkräftemangel und schwieriger Rahmenbedingungen gelingen kann –
ein kleines Wunder, wie er selbst sagt.
der Digitalität veränderte Lehren und Lernen gestalten lässt. In
der ersten Folge von Staffel 2 dreht sich alles um
individualisiertes Lernen: Was es ist und wie es sich gestalten
lässt. Host Jöran Muuß-Merholz reist dafür nach Leipzig zur
Leipziger Modellschule (LEMO) und spricht mit Schulleiterin Kristin
Narr, Lernbegleiterin Antonia Gleisberg und Prof. Dr. Gerlind Große
über digitale Lerndokumentation als Schlüssel für
individualisiertes Lernen. Die drei berichten, wie an der LEMO ohne
Noten und Fächer gearbeitet wird, welche Rolle Gelingensnachweise
spielen und warum es noch keine passenden digitalen Systeme für
ihre Bedürfnisse gibt. In der Rubrik „Lern-Level-Up“ erzählen Hauke
Pölert, Torsten Becker, Nele Hirsch, Joscha Falck und Kristin Narr,
wie sie ihre eigene Weiterbildung individuell gestalten, von
persönlichen Lernnetzwerken über Social Media bis hin zu Podcasts
und Fachliteratur. Unter #trotzdem berichtet Dr. Kay Adenstedt vom
Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung in
Sachsen-Anhalt über das innovative Projekt „Lernwelt
Sachsen-Anhalt“: Wie pädagogische Transformation trotz
Lehrkräftemangel und schwieriger Rahmenbedingungen gelingen kann –
ein kleines Wunder, wie er selbst sagt.
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